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时间:2019-11-03
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1、主题教育检视问题清单及整改方案汇编5篇目录1、主题教育检视问题工作方案2、对照党章党规“十八个是否”:主题教育检视剖析材料3、主题教育民主生活会班子检视剖析材料4、主题教育检视问题整改方案(市委班子)5、主题教育检视存在的问题主题教育检视问题清单汇编包括:主题教育检视问题清单:干事担当方面存在的问题主题教育检视问题清单:为民服务方面存在的问题主题教育检视问题清单:“六个对照”主题教育检视问题清单:“五个差距”主题教育检视问题工作方案 为深入落实中央主题教育工作会议精神,切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问
2、题找实找准,根据中央主题教育领导小组印发《关于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》要求,制定本检视问题工作方案。 一、明确检视问题要求 (一)明确检视依据。按照《通知》中“六对照一结合”进行检视。“六对照”,即①对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署,②对照习近平总书记在“莫忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题,③对照《中国共产党党内重要法规汇编》,④对照初心使命,⑤对照人民群众新期待,⑥对照先进典型、身边榜样
3、。“一结合”,即结合征求到的意见建议,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。 (二)瞄准检视什么问题。查摆领导班子及其成员、党员、干部自身不足,查找工作短板。 (三)运用什么步骤检视。主要是广泛听取意见,认真检视反思,一般分八个步骤(具体内容见后面步骤)。 (四)听取谁的什么意见。听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子及其成员、党员、干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作等意见和建议。 (五)上级给下级提出意见。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子及成员提出意见
4、建议。 (六)领导班子如何检视反思。聚焦主题教育“五句话”目标、八个方面突出问题和党的政治、思想、作风等党的建设存在的突出问题进行检视反思。 (七)党员领导干部如何检视反思。联系思想工作实际,实事求是检视自身在思想、政治、作风、能力、廉政等方面的短板与差距,把问题找实、把根源找深,明确努力方向。 (八)写实检视剖析问题材料。要一条一条列出问题清单,逐一剖析根本原因,逐一列出整改措施、节点与最后期限,不搞官样文章,不硬性规定字数。 二、掌握检视问题步骤 检视问题一般按以下步骤推进: (一)广泛征求意见建议
5、。通过下发文件、发放问卷、召开座谈会等形式,征集工作服务对象、基层党员群众对领导班子及成员、党员、干部突出问题的反应,以及对改进工作作风、改进工作的意见建议。 (二)对下出具意见函件。上级党组织结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况,对下级单位领导班子及成员提出意见。建议以书面函件的形式来落实,分别写清对领导班子及成员的意见。如需保密,可以用纸质文件形式,密封领取。 (三)深入开展谈心谈话。按照“主要负责同志带头谈,班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,沟通思想、听取意见,
6、指出不足、提出建议”的要求开展。谈心谈话要与召开专题民主生活会统筹在一起做。 (四)开展检视反思辅导。针对客观存在的检视反思的落实难度,党委书记召集党委会议(或其它形式会议),组织班子成员结合学习调研情况和“六个对照”要求,既聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进讨论领导班子整体的问题,也对班子成员如何联系思想工作实际检视问题提出要求、进行指导。 (五)建立意见建议清单。分为领导班子及成员、党员、干部四类清单,对意见建议进行合理归类,明确责任部门及责任领导。 (六)建立自检问题清单。对分为领导班
7、子及成员、党员、干部四类清单四类清单,清清楚楚描述问题,一条一条对应着写明产生原因。 (七)党组(党委)书记把关审核。党委书记对班子及成员自检后的问题清单进行逐一把关,对自检问题不到位的提出改进意见。党组(党委)班子其他成员按职责分工把关好党员、干部的问题清单。党支部书记对支部成员及干部全体党员自检问题清单逐一进行把关。 (八)起草检视问题对照检查材料。根据检视问题对照材料格式要求,提前起草领导班子检察问题材料,班子成员、党员、干部都要撰写好检视问题根材料,为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。 三、列出
8、检视问题清单 领导班子及其成员、党员、干部按照“六对照一结合”,根据中央主题教育列出的八个方面的突出问题,自觉对表对标,列出两类检视问题清单:一类为共性清单,一类为个性清单。 (一)检视问题共性清单 主要从以下九个方面查找: 1.理论武装方面。是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统学、深入思考学、联系实际学,做到往深里走、往心里走
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