资源描述：
《山东省济南市历城二中2019_2020学年高二历史教学质量检测试题201910310174》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省济南市历城二中2019-2020学年高二历史教学质量检测试题 考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:人教版必修3前四单元与岳麓版必修Ⅲ前三单元兼容部分。第Ⅰ卷 (选择题 共46分)一、单选题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.韩非子说,人总会自主地选择对自己利益最大化的事情,好暖恶寒、好食恶饥、好乐恶苦、
2、好逸恶劳等都是人性之常。韩非子的这一言论意在A.为构建法治理论提供依据B.吸收儒家的有益思想成分C.奉劝统治者必须勤勉执政D.阐明人天生具有逐利本性2.《周易》是儒家经典之一。根据甲骨文研究成果,《周易》乾卦的卦辞“元亨利贞”中的“贞”字就是“占卜”中的“占”字,此卦为大吉大利的好卦。春秋以后“元亨利贞”被阐释为“仁礼义信”四德。对此最合理的解释是A.《周易》年代久远导致认知偏差B.儒家的义理根植于中华传统文化C.儒学的核心内容不断发生变化D.儒家思想的宣扬借助于传统文化3.以董仲舒为代表的今文经学家认为,周武王伐纣之时,有火德的祥瑞,周是以火德受命
3、天下的,代周的应当为水德,秦朝统一时间太短,不能算作统一,而汉就是以水德受命代周的。这反映出汉代儒者A.极力宣扬君权神授观念B.利用神学以论证统治的合理性C.尚未打破对鬼神的崇拜D.神化儒学以巩固儒学独尊地位4.朱熹要人们通过“格物”接受封建道德观念,王阳明则认为封建道德存在于人们心中,只要通过“致良知”就可以了。这反映出A.封建专制思想日趋强化B.心学旨在改造理学本原C.儒家认识论出现了分歧D.心学逐渐脱离传统儒学5.关于明清之际思想的性质的讨论,主要有下表中的两种观点。对此认识正确的是第一种与西方的文艺复兴相似,是近代的曙光第二种是以儒学为主体的
4、传统文化的自我调整,谈不上“启蒙文化”,只是日落西山时天空中的“一抹晚霞” A.明清之际出现了近代思想B.研究者角度影响历史结论C.明清思想突破了儒学框架D.历史研究难形成统一观点-7-6.西塞罗说,“苏格拉底把哲学从天上带到了人间”,使它在城邦落脚生根,进入家家户户,迫使它审视生命、伦理与善恶。这一评价主要是基于苏格拉底的思想A.使哲学成为一门独立学科B.开始树立人的主体地位C.为城邦民主制提供了基础D.转向对人类自身的思考7.马丁·路德说:“基督本身就是我们的正义,按圣父的旨意,我们藉圣灵分享这正义。我们一同宣认:唯独凭恩典,藉信仰基督的救赎工
5、作,而非因我们自己的任何善功。”据此可知马丁·路德A.否定教皇权威B.主张创立新教C.宣扬“因行称义”D.鼓吹暴力革命8.意大利的文艺复兴运动于16世纪中期达到顶峰,随即开始其衰落过程。而此时,西欧其他地区的文艺复兴运动方兴未艾,刚开始执行它们的历史使命。造成这一变化的主要原因是A.西欧地区民族意识的觉醒B.欧洲商贸中心的转移C.西欧地区资本主义的发展D.德国宗教改革的冲击9.陈独秀在谈到欧洲某一时期的社会特征时说道:“欧罗巴之人心,若梦之觉,若醉之醒,晓然于人权之可贵,群起而抗其君主,仆其贵族。”据此可知,该时期的欧洲A.君主立宪制被否定B.理性主
6、义广受推崇C.民众享有信仰自由D.近代人文精神复苏10.中国古代,在天文历法上,儒者本天;在数学上,算在六艺;在农学上,农为政本;在医学上,医为仁术。这主要说明中国古代科学A.适应农耕经济需要B.紧密联系现实生活C.深受儒家思想影响D.覆盖的领域比较广11.右图是日本奈良东大寺所藏的唐代“醉胡王”面具(头戴唐式帽),为日本遣唐使从中国带回。古希腊戏剧中的“酒神”面具经丝绸之路东传后,逐渐演化成为此类面具,唐代百戏饰演者往往戴此类面具。这表明当时A.日本积极吸收古希腊文化B.艺术已有中西合璧色彩-7-C.丝绸之路中心东移至日本D.中外戏剧文化互相借鉴1
7、2.据粗略统计,明代“三言”“二拍”近200篇作品里,以市民为主人公或涉及市民的作品约70篇。其中《喻世明言》11篇,《警世通言》13篇,《醒世恒言》9篇,《初刻拍案惊奇》16篇,《二刻拍案惊奇》18篇。这一现象反映出A.文学发展至明代达到了顶峰B.文学是社会现实的写照C.社会矛盾激化促进文学繁荣D.明代文学题材内容广泛13.魏晋时期,某书法艺术仍残留隶书笔意,结体略宽,横画长而直画短。正如翁方纲所说:“变隶书之波画,加以点啄挑,仍存古隶之横直。”下列书法作品与之相符的是14.达尔文在写《物种起源》时指出:“上帝正是以自然律来治理世界,而在物种起源的
8、问题上,这个自然律就是自然选择。”这表明达尔文A.借助基督教神学宣传进化论B.用自然选择思想反对基督教神学C
