四川省新津中学2019_2020学年高二政治10月月考试题2019103103105

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1、新津中学高二年级（上）10月月考试题政治第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择（每小题1．5分32小题共48分）1．“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容。”下列对这句话的理解，正确的是()A．人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体B．文化就是刻在石头上的名人名言C．物质活动和精神活动是分开的，二者互不影响D．文化就是人类创造的产品2．话剧本来是西方的剧种，20世纪初，随着清朝的日趋衰败，一些有识之士把目光转向西方，试图从中寻求救治中国社会的药方。正是在中国人探求革新的过程

2、中，西方戏剧被引进来，中国话剧应运而生。这说明()A．文化是人类社会特有的现象B．人们在社会生活中获得和享用文化C．文化是救治中国社会的药方D．人们在社会实践中创造和发展文化3．一位哲学家曾经说过：对国家和社会而言，政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法中对经济、政治和文化之间的关系表述正确的是()①没有文化，政治和经济就不会存在②经济、政治、文化是人类社会特有现象③经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映④文化由经济、政治所决定，又给予经济和政治以重大影响A．①②B．①④

3、C．②③D．③④4．长期以来，重男轻女被认为是亚洲农业社会的落后习俗。随着亚洲许多国家城市化进程加快，这一习俗正在悄悄退潮，但在部分落后地区，这一思想依然根深蒂固。这表明()①一定的文化由一定的经济所决定②落后文化阻碍了国家社会的发展③文化的发展较之经济社会发展滞后④文化的发展具有相对独立性A．①③B．①④C．②③D．②④5．在“寻找最美乡村教师”颁奖典礼上，最美乡村教师的推荐人、我国首位飞天女航天员刘洋说：“我们的成长经历中，伴随着乡村教师的爱和激励，他们点燃了学生孩子无数的梦想，也扶着我们一

4、步一步地成长，去实现自己的理想，他们也是我心目中的英雄。”这表明()A．文化对人的影响是强制的、有形的B．发挥榜样的作用，能够自然战胜落后文化C．文化影响人们的实践活动、认识活动D．文化能够促进青少年的健康成长-10-6．《岳飞传》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》等，毛泽东总是反复阅读，这些书使少年毛泽东的思想受到很大震动。带着对国家命运、对民族前途的困惑，毛泽东走出了韶山，走出了湘乡，走出了长沙，走向了山外的大世界，开始了新的人生之旅。这表明()A．人们的思想观念一经形成终身不变B．主动

5、感悟文化熏陶对人生发展具有重大意义C．各种各样的文化活动能陶冶人的情操D．民族文化影响着国家的发展道路7．“在一幅画上有三种事物：鸡、牛和草，如果让你归类，你会把牛和什么分在一起呢?”对此问题，中国人一般把牛和草分在一起，而美国人一般把牛和鸡分在一起。中国人的分类标准是关系，而美国人的分类标准是本质属性。这种差异表明()①文化影响人们的交往行为与交往方式②文化影响人们的认识活动③文化环境不同，人们对事物的认识就不同④文化影响人们的思维方式A．①②B．①③C．②③D．②④8．有人喜欢聪明机智、临危

6、不乱的喜羊羊，说做人要做喜羊羊；有人喜欢灰太狼，说要学习灰太狼屡败屡战的精神。从文化生活的角度来看，这说明()A．文化是人所创造出来的一种价值B．文化对人的影响是深远持久的C．人创造了文化，文化也在塑造着人D．文化对人的影响是消极的9．优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间新建了一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为（）①显示城市的文化底蕴②活跃城市的文化市场③增强人们的精神力量④培育优秀的文化人才A．①③B．①④C．②③D．②

7、④10．儒学在17、18世纪的法国导致了“精神的革命”，“使得整个西方世界逐渐地再次朝向了东方，走向了民主”。伏尔泰竞将耶稣画像改易为孔子像，展夕礼拜，更做诗赞美：“孔子，真理的解释者，他使世人不惑，开发了人心……”材料表明()①儒家文化在世界文化中占主导地位②文化能够丰富人的精神世界，增强精神力量③文化作为重要的精神力量，对社会发展的历史进程有巨大影响④文化既是民族的，又是世界的.A．②③B．③④C．①④D．①②11．近年来，随着经济文化水平的逐步提高，某市坚持开展“社区文化万家”、“广场好歌

8、大家唱”等活动，满足人们的精神文化需求，提高了参与者的文化素质。这一现象表明了()A．社会物质文化条件越丰富，越能推进人的全面发展B．人越全面发展，社会的物质文化财富就创造得越多C．社会经济文化的发展水平是永无休止的的历史过程D．人的全面发展需要通过开展各种文化活动逐步实现-10-12．科学发展观的核心是以人为本，要坚持以人为本，就要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。经济社会发展与人的全面发展的关系是()①相互协调、相互促进的②经济社会发展是人的全面发展的根本目标③人的全面发展是经济