河南省鲁山县第一高级中学2020届高三历史上学期开学考试试题

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1、河南省鲁山县第一高级中学2020届高三历史上学期开学考试试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.钱穆认为：“西周封建，······实是当时以军事和政治相配合，而又能不断地动进的一种建国规模。······由一个中心向外扩展，由上层的政治势力来控制各地的社会形态”。据此可知，西周封建A.以政治和军事为纽带B.有利于中央控制地方C.带有侵略性和扩张性D.有利于奠定中国版图2.《盐铁论・散不足篇》中说：“古者”，人们用马代劳，行则拉车，“止则就犁”。近代考古发现，春秋晚期的古墓葬中已有铁犁等多种铁

2、器出现。材料反映了春秋战国时期A.农业动力发生了革命性变化B.以马耕田成为主要耕作方式C.铁器在农业生产中普遍使用D.人民生活水平有了很大提高3.西汉对于官僚权、利的约束较为有效，如荐官有责、上计考课、设刺史以查地方、职务回避制等做法，都从制度层面对官吏用权加以制衡，使得权力不至妄为，因而“政平讼理，百姓无愁怨，”这体现了西汉A.官僚制度臻于完善B.官僚约束较为有效C.权力的制约与平衡D.由人治向法治转变4.右图的菩萨像取自敦煌莫高窟壁画，画像衣纹线条非常柔软，好像被风吹起，一叠一叠的。这种线条，完全脱离了印度的画法，而接近于顾恺之的“春蚕吐丝”这反映了唐朝A.南方艺术风格成为主流B.

3、佛教文化开始了本土化-9-C.国家统一促进文化融合D.绘画注重意境忽视法度5.朱熹晚年受到韩胄排斥，学说被视为“伪学”，遭到禁止。但后来朱熹理学一直成为官方哲学，元代恢复科举后，朱学被定为科场程序；在明清两代被列为儒学正宗。这主要是因为朱学A.不断发展创新B.取代佛道正统C.顺应人性民心D.迎合统治需要6.《喻世明言》中有一则故事，描述一个新谚语：“一品官，二品贾”，······。在《二刻拍案惊奇》中记载：“徽州风俗以商贾为第一等生，科第反在次者。”这反映A.重农抑商政策发生改变B.商业发展冲击传统观念C.传统四民社会已经解体D.明政府不重视科举制度7.据不完全统计，1861年至189

4、5年间，洋务派先后创办了近代工矿交通电讯企业共51个，总投资额约5000万两白银，雇佣工人约3万名。这反映了洋务运动A.大力发展资本主义B.全面推进近代化C.摆脱传统观念束缚D.促进了经济发展8法国媒体曾刊登回国士兵的陈述：“从北堂我们开向皇宫，修士们跟着我们去······他们怂恿我们屠杀、抢劫······我们行抢都是替教士于的。······我们进一家就随便拿东西，我们把店掌柜抓了当仆役，教士们把抢来的东西，让他们背着运到北堂去了······”。材料反映的这场战争A.使中外反动势力开始公开勾结B.导致中国领土主权遭到破坏C.刺激列强掀起瓜分中国的狂潮D.使列强获得京津地区驻军权9孙中山

5、的“新三民主义”中提到“农民之缺乏土地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作”，“工人之失业者，国家当为之谋救济之道，尤当为之制定劳工法，以改良工人生活”。据此可知A.民生主义关注工农B.土地革命深入人心C.社会主义大行其道D.国共两党纲领一致10.80多年前，一张题为《上海南站日军空袭下的儿童》的照片震惊了世界。画面中，一个满身鲜血的幼儿坐在火车站废墟的铁轨上号啕大哭。这张照片-9-A.受同一时期西方主流思想影响B.侧重于表现作者的艺术想象C.揭露了法西斯主义的罪恶行径D.批评了列强对日的绥靖政策11.据《剑桥中华人民共和国史》记载：“······又关闭了另外18000个国家工企事业单

6、位，又有419万工业工人和157万建筑工人失去他们的工作，同时有2000万城市居民迁居农村”。该记载最有可能发生于A.1958年B.1962年C.1985年D.1992年12.它的超重发射令世界震惊。它的出现证明“天大的事，文革中也不能耽误”，它还诞生了“严肃认真，一丝不苟，稳妥可靠，万无一失”的航天人的企业文化与精神。据此分析，它是A.东方红一号B.长征一号C.南优二号D.神州一号13.1949年10月5日英国表示愿与新中国建立非正式关系，中国政府没有理睬英国的这一要求。12月6日英国宣布承认中央人民政府为中国法律上之政府。但1972年，中英才正式建立大使级关系。推动中英建交的主要原

7、因是A.欧洲一体化B.英国实力衰落C.中美两国建交D.尼克松访华14.对下列示意图解读正确的是A.第一产业逐年下降B.第二产业产值最为稳定C.第三产业发展导致第一产业比重下降D.中国经济结构不断优化-9-15.伯里克利在阵亡将士葬礼上发表演说时说道：“我们的城市是向世界开放的，而且我们没有周期性地驱逐外邦人，以防止人们看到或发现我们赖以保持对敌人的军事优势的秘密。”这反映了古代雅典的A.民主性和平等性B.全球化与文化自信C.包容性和开放性D.大