2019年花都区新华街培新学校体育特长生招生方案

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1、2019年花都区新华街培新学校体育特长生招生方案根据教育部办公厅《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》及广州市教育局《关于明确2019年广州市初中、普通高中招收体育艺术特长生工作的通知》精神，结合《2019年花都区初中体育和艺术特长生招生工作方案》相关要求，为进一步加强我校体育特色建设，促进学生全面发展，培养和输送高水平体育后备人才，今年我校计划招收体育特长生招生方案公布如下：一、招生计划体育特长生总合计项目1足球15人2健美操二、报名条件（一）基本条件1、在花都区就读并有正式学籍的小学毕业生；2、有花都区户籍在区外就读的应届小学毕业生；3、政策性照

2、顾生；（二）体育特长生报名者须符合下列条件之一1．2016年6月1日至2019年5月31日期间，获得教育、体育行政部门主办的区级以上（含市级）各类体育比赛前六名（含集体项目）。92．获得国家二级运动员以上（含二级）等级证书。三、报考程序（一）报名办法1.报名时间：2019年5月3日—2019年5月7日（上午:8：30－11：30；下午:3:00-5:00）。2.报名地点：培新学校教务处。(考生可直接从教育局网下载报名表格进行报名)联系电话：36811443张老师3.报名提供材料（1）《2019年广州市花都区新华街培新学校体育特长生报名表》（粘贴考生近期免冠大一寸

3、彩色照片1张，见附表）。（所有考生提交）（2）学生五年级上、下学期，六年级上学期学习成长手册和成绩登记页复印件一份（所有考生提交）（3）符合政策性照顾借读生条件的证明材料原件和复印件一份（政策性照顾借读生提交）（4）学生获奖证书（运动员等级证书）原件和复印件一份（获奖学生提交）（二）专项测试我校成立由学校主管校长、教务处、体育科组联合组成的培新学校体育特长生招考组，对考生材料进行审核，凡符合报考条件的考生，我校将另行通知（短信或电话形式）并安排参加专项测试。1、测试时间：2019年5月13日—5月14日上午9：00—11：0092、测试地点：培新学校篮球场3、测

4、试项目：足球：（1）、30米跑；（2）、颠球；（3）、运球绕杆射门；（4）、20米定点传球；（5）、实战能力测试（具体要求见附录：2019年花都区新华街培新学校体育特长生测试项目及要求）；4、测试项目：健美操（啦啦操）：（1）、身体形态；（2）、专业素质；（3）、专项体能；（4）、柔韧素质；（5）、模仿能力；（6）、套路展示四、招录程序（一）特长生的报名材料经学校招生工作小组整理、核实后，由学校行政、校务监督委员会联席会议研究讨论，确定特长生测试名单。（二）2019年5月15日学校根据专业测试成绩及对获奖材料等复审结果，确定拟录取体育特长生名单交由区教育局复审，

5、初步确定特长生录取名单。（三）2019年5月23日-29日将教育局已审定的体育特长生录取名单分别在招生学校和毕业学校公示一周。（四）学校将公示结果再报送区教育局备案，由区教育局挂网公布。（五）学校发放录取通知书，并办理相关录取手续。五、本方案由培新学校初中体育特长生招考组负责解释。如考生或家长有疑问需咨询，可联系：毕老师13609601321。花都区新华街培新学校2019年4月附件1：2019年花都区新华街培新学校体育特长生报名表附件2:体育专项测试评分标准92019年花都区新华街培新学校体育特长生报名表学生姓名性别出生年月照片身份证号码户口所在地毕业学校父亲姓

6、名工作单位联系电话母亲姓名工作单位联系电话家庭住址获奖及特长说明学生签名：学业成绩时段语文数学英语总分操行五年级上学期末（等级）五年级下学期末（等级）六年级上学期末（等级）报考项目体育艺术音乐美术班主任意见学校意见学校公章联系人:毕老师联系电话:13609601321联系地址:花都区新华街新华路145号1.此表可复印。（纸张：A4）2.“学业成绩”需填写分数。3.获奖证书复印件附在表后，获得多个奖项的请附上符合报考资格的最高的三个奖项即可。4.将户口本复印件附在获奖证书复印件后面。资料需要按顺序（报名表—获奖证书复印件-户口本复印件-学生成长手册）叠好，不需要装

7、订，用小铁夹夹住即可。5.需由学生所在小学在“班主任意见”、“学校意见”栏加具意见并加盖公章。9足球特长生考试方法与评分标准一、测试项目足球专项测试每名考生须完成五项测试，使用4号足球。　　（一）身体素质测试30米起动跑。　　（二）队员基本技术测试1、颠球；2、运球绕杆射门；3、20米定点传球。　　（三）实战能力测试比赛中的技术运用，对抗中的传接球，场上位置职责，攻防转换。二、评分标准　　（一）30米快速跑（15分）　　通过该项目的测试，重点考查受测考生起动速度、灵敏及协调性。　　1．测试办法考生站立式起跑，着足球鞋，不得穿跑鞋。　　2．评分标准：　　（1）每人

8、测2次，计最好一次成绩；