2015初中生命科学学业考试

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1、2015年上海市初中学生学业考试生命科学试卷一．选择题（将下列各题中一个正确选项的编号填入括号内）1.用显微镜观察时，应将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是（）A.易于染色B.能让光线透过C.防止污染物镜D.便于放置在载物台上2.右下图为显微镜视野中人血图片（局部），其中对人体有免疫防御功能的是（）A.①B.②C.③D.④3.下列属于人体内环境的是（）A.口腔中的唾液B.动脉中的血浆C.膀胱中的尿液D.胃中的胃液4.人体内血液流经肺泡的毛细血管后，血液成分的变化是（）A.二氧化碳浓度升高，氧气浓度降低B.二氧化碳浓度升高，氧气浓度升高C.二氧化碳浓度降低，氧气浓度

2、降低D.二氧化碳浓度降低，氧气浓度升高5.下列关于神经系统及其结构的叙述中，错误的是（）A.周围神经系统由脑和脊髓及其发出的神经构成B.灰质位于脊髓的中央，颜色灰暗，形状似“H”C.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统D.大脑皮质是调节人体生理活动的最高级中枢1.婴幼儿对排尿的控制力较弱，主要原因是（）A.膀胱小，尿液经常压迫膀胱壁，易产生尿意B.泌尿系统发育不完善C.大脑尚未发育完全D.脊髓的反射功能不完善2.下列关于染色体和基因的说法中，错误的是（）A.染色体由DNA和蛋白质组成B.染色体通常位于基因上C.人体体细胞中的每一对染色体，一条来自父亲，一条来自母亲

3、D.一条染色体上有很多基因3.下列现象中，属于可遗传变异的是（）A.人由于经常锻炼而肌肉发达B.人由于控制凝血因子的基因发生改变而引起的血友病C.水稻由于水肥充足而长得穗大饱满D.玉米植株由于长在阴暗处而叶色变黄4.一些低强度、不间断、长时间的运动，人体可在不缺氧的状态下进行，并保持适度的呼吸和心跳频率，这样的运动方式叫做有氧运动。下列不属于有氧运动的是（）A.110米跨栏B.跳长绳C.慢跑D.步行5.下列有关医药常识的叙述中，错误的是（）A.非处方药不需要医生处方即可购买，按所附药品说明书服用B.若木刺刺伤较小较浅，可用消毒的镊子将其拔出，伤口涂抹抗生素软膏C.医

4、生给高烧病人的额头上敷冷毛巾或冰袋来降温D.患感冒时，可找出家中储备的感冒药，连同抗生素一起服用6.植物进化中从水生到陆生的过渡类型是（）A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物1.植物的叶片与外界环境进行气体交换的结构是（）A.栅栏组织B.海绵组织C.叶脉D.气孔2.下列动物中，能真正适应陆地生活的脊椎动物是（）A.青蛙B.海蜇C.蜥蜴D.蝗虫3.一个池塘中的全部鲫鱼组成了一个（）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈4.要提高生态系统的稳定性，最有效的方法是（）A.改变环境中的湿度B.减少分解者的数目C.增加生态系统中的生物种类和数量D.减少捕食者的数目

5、5.下列能正确表示食物链的是（）A.阳光→草→牛B.螳螂→蝉→黄雀C.草→兔→狼D.水稻→害虫→真菌6.下列现象不属于生物间信息传递的是（）A.蜜蜂的圆圈舞B.臭鼬放出臭气C.家蚕吐丝D.蚂蚁用分泌物标记觅食路线7.刚装修完的房间中有较多的苯、甲醛等有害气体，除去这些有害气体较合理的方法是（）A.关闭门窗，放置大量的茶叶B.关闭门窗，放置大量绿色植物C.喷空气清新剂D.打开门窗，通风透气8.上海提出垃圾处理的主要目标是“无害化、减量化和资源化”。下列做法中不合理的是（）A.垃圾混合处理B.垃圾回收处理C.有机垃圾堆肥D.炉渣综合利用9.下列不属于城市生态系统特点的是

6、（）A.对外部系统的依赖性B.绿色植物占的比例较高C.人类是消费者的主体D.食物链简化，营养关系倒置一．简答题1.关于人体的结构，请回答：1）人体从结构上可分成五个层次，依次是：细胞→组织→__________→系统→人体。2）下图是胃和胃的横切面示意图，其中黏膜属于__________组织，肌层所属的组织具有____________________的功能。3）胃属于__________系统，与该系统共同参与维持内环境稳定的系统还有__________系统、__________系统等。4）人体完成生命活动时，各器官、系统互相联系、相互制约，使人体成为一个______

7、____。2.左下图是尿的形成示意图，右下表是某人尿液样本的化验数据（摘要）。请回答：（方括号内填写编号）1）图中①、②、③组成的结构是__________，它是肾的基本功能单位。2）原尿在部位[]中形成。正常人每天产生的原尿约150L，而排出的尿液只有1.5L左右，这是因为当原尿流经部位③时，其中__________、__________等物质被重吸收。3）尿液的成分有水、无机盐和______________等代谢废物。表中化验数据异常的项目有______________，若多次检查该项目结果均异常，则初步推断此人可能是肾脏的__________产生了病变，通