2015年湖北省荆州市高三5月模拟考试语文试题

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1、2015届湖北省荆州市高三5月模拟考试语文试题本试题卷共8页,23题。全卷满分150分。考试用时150分钟。一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1、下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是()A.晕眩(yùn)炽热(chì)猗郁(yī)龇牙咧嘴(cī)B.骷髅(lóu)岑寂(chén)偌大(ruò)称心如意(chèn)C.喷香(pèn)囊括(náng)隽秀(jùn)高屋建瓴(líng)D.蒙骗(mēng)打烊(yàng)扼腕(wǎn)义愤填膺(yīng)2、下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.绵密

2、谛造青稞仓皇秘而不宣B.疏朗绿洲博彩船蓬口蜜腹剑C.歆享喋血宫阙分蘖若及若离D.芦管桥墩茸毛痉挛仗义执言3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()中华文化成果丰硕,气韵悠长;,润物无声,让偏见和误解消于无形。美国哈佛大学的校园里,越来越多的年轻人向大洋彼岸的先哲人生的答案。全球470多家孔子学院为中外文化搭起一座座汉语桥,“文化年”“国家年”“交流年”等大型文化活动,为外国民众立体感知当代中国敞开一扇窗。走向世界的中国文化使人类多样文明汇聚的大舞台呈现出更加的光彩,其深层原因就在于中国文化本身的自信、耐力和定力。A

3、.如坐春风寻觅交往美好B.潜移默化寻找交流绚丽C.滴水穿石探求交换美妙D.春风化雨探索交易华丽4、下列各句中,没有语病的一项是()A.西安地铁二号线在沿途车站设置46面人文景观墙,力求充分展示古城的历史沿革和风貌,让乘客在感受现代交通快节奏时也能领略古老文化的魅力。B.余秀华的诗歌创作一方面得到了众多业内专家的肯定;另一方面,余秀华也被一些媒体有意或无意地贴上了“脑瘫”等标签。C.清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院,成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心,他们试图解决北京雾霾天出行困难的破解之道。D.青春靓丽的形象,嘹亮动

4、人的歌声,姚贝娜——用生命歌唱的天使,在事业蒸蒸日上的时候竟然英年早逝,真是出乎“贝壳”们的意料之外。5、下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.《孟子》中有不少论述学习态度的名言警句。如:“虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。”强调学习要持之以恒。“尽信《书》则不如无《书》”则要求读书人敢疑善疑,独立思考问题。B.“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”分别讲的是中国古典文学中的《红楼梦》和《聊斋志异》。C.关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧四大悲剧之一。第三折中,张驴儿

5、为了达到占有窦娥的目的,毒死父亲,然后诬陷窦娥,以此要挟她屈从于自己。窦娥不忍心婆婆连同受罪,便含冤招认药死张驴儿之父,被判斩刑。D.短篇小说《骑桶者》的作者是奥地利作家卡夫卡,代表作品有《变形记》《审判》《城堡》等,他善于运用象征、夸张、变形的艺术手法,揭示现代社会所面临的困境和“现代人的精神困惑”。二、现代文(论述类文本)阅读(共9分,共3小题,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。文学中的那座祠堂吕若涵中国现代文学史的第一课,多是从陈独秀的《敬告青年》开始。陈氏文章有股演说气,句式铿锵,探及进步与保守时认定“固

6、有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗,……诚不知为何项制度文物,可以适用生存于今世”——这是新文化运动的宣言。之后,几乎整个20世纪,与宗族相关的祠堂、村庙、祭祀等,都成了落后消极封建保守的东西。现当代文学作品中相关场景着实不少,稍加检点,或能借此一窥祠堂文化的命运及其当下困境。鲁迅笔下的吕纬甫年轻时思想激进到去“城隍”庙拔圣像的胡子;吉光屯里有个狂热的“疯子”,一心要灭了“社庙”里那盏守护全村百姓的“长明灯”,全忘了他的祖先还捐过钱。这个被村人骂作数典忘祖的“不肖子孙”,终于引起公愤,连“四爷”大人都“严肃悲

7、悯”起来,整个村庄笼罩着一片紧张气氛。上无片瓦寄居于土谷祠的阿Q突然想要“姓赵”了,似乎有那么点认祖归宗的小意思,更有可能是赵氏宗族在村里地位最显赫。五四小说中的祠堂社庙村规家谱,好比一个个祖先崇拜、尊尊亲亲的家族伦理的文化隐喻,祠堂隐喻新文学作家眼中的“乡土中国”,昏暗阴森,却如铁罩一般冷酷强大地屹立着,代表现代文明的“疯子”则势单力薄,难以撼动,最终还要成为它的祭品。20世纪三四十年代小说中的大家族纷纷走向衰败。写实的作家不再停留于封建宗法社会的文学象征,他们发现在社会经济大变局中传统的乡村组织结构已经摇摇欲坠。文学

8、家偏好一双社会学家的眼睛,祠堂开始上演种种现实人生可悲可怖可笑的剧目。最有代表性的当数吴组缃《一千八百担》,副标题赫然是“七月十五日宋氏大宗祠速写”,这一天,荒年里的农民暴动摧枯拉朽,宋氏祠堂一千八百担粮食遭抢,宗族各支各室表面和气,但在利益面前是各怀心事,暗中斗法,地方望族至此气数已尽。吴组缃这位“客观主义”者眼光

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