高一物理下学期期中复习

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1、年级高一学科物理版本人教新课标版课程标题高一物理人教新课标版下学期期中复习编稿老师张晓春一校黄楠二校李秀卿审核薛海燕一、学习目标：1.归纳第六章、第七章的知识体系和知识网络。2.进一步理解第六章、第七章的重要概念和规律。3.掌握前半学期所学知识对应的典型习题的分析方法和解法。二、重点、难点：重点：万有引力定律和机械能守恒定律各部分知识体系的理解与归纳。难点：各部分内容中的重点概念、重要规律、重要题型的理解。三、考点分析：内容和要求考点细目出题方式开普勒行星运动定律开普勒三定律的理解选择题万有引力定律万有引力定律的推导和理解选择、计算题万有引力定律在天文学上的应用应用万有引

2、力定律估算天体质量、密度和环绕天体的轨道半径选择、计算题应用万有引力定律求解重力加速度选择、计算题人造卫星、宇宙速度第一宇宙速度的推导和理解选择、计算题人造卫星的发射和运行过程的分析选择题功功的概念和正负功的理解选择题恒力功和变力功的计算选择、计算题功率功率的概念和表达式的理解选择题功率的求解选择、计算题机车启动过程的分析计算题动能和重力势能动能和重力势能的理解和计算选择、计算题动能定理动能定理的理解选择题应用动能定理解决力学问题计算题机械能守恒定律机械能守恒定律的理解、应用守恒条件判断机械能是否守恒选择题应用机械能守恒定律解决力学问题计算题一、知识网络第14页版权所有不

3、得复制二、要点综述1.开普勒行星运动定律第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。即：比值k是一个对所有行星都相同的常量。2.万有引力定律（1）开普勒对行星运动规律的描述（开普勒定律）为万有引力定律的发现奠定了基础。（2）万有引力定律公式：，（3）万有引力定律适用于一切物体，但用公式计算时，注意其有一定的适用条件。3.万有引力定律在天文学上的应用。（1）基本计算方法：①把天体的运动看成匀速圆周运动

4、，其所需向心力由万有引力提供：第14页版权所有不得复制②在忽略天体自转影响时，天体表面的重力加速度：，R为天体半径。（2）天体质量，密度的估算。测出环绕天体做匀速圆周运动的半径为r，周期为T，由得出被环绕天体的质量为，密度为，R为被环绕天体的半径。当环绕天体在被环绕天体的表面运行时，r＝R，则。（3）环绕天体的绕行速度、角速度、周期与半径的关系。①由得∴r越大，v越小②由得∴r越大，越小③由得∴r越大，T越大（4）三种宇宙速度①第一宇宙速度（地面附近的环绕速度）：v1=7.9km/s，人造卫星在地面附近环绕地球做匀速圆周运动的速度。②第二宇宙速度（地面附近的逃逸速度）：v

5、2=11.2km/s，使物体挣脱地球引力的束缚，在地面附近的最小发射速度。③第三宇宙速度：v3=16.7km/s，使物体挣脱太阳引力束缚，在地面附近的最小发射速度。4.功（1）定义：力和在力的方向上发生的位移的乘积。（2）两个不可缺少的因素是力和在力的方向上发生的位移。（3）功的计算公式：①F和s同方向，W＝Fs；②F和s不同方向，W=Fscosα。（4）功的单位：焦耳，（牛·米）J（5）功的正负判定：①当0≤＜90°时，0＜cos≤1，W为正值，力对物体做正功，力对物体的运动有推动作用。―――动力②当＝90°时，cos＝0，W＝0，力对物体不做功。③当90°＜≤180°

6、时，－1≤cos＜0，W为负值，力对物体做负功，或说物体克服力F做功，力对物体的运动起阻碍作用。―――阻力（6）物理意义：功是能转化的量度，是标量，但有正负。5.功率第14页版权所有不得复制（1）定义：功的大小和完成这些功所用的时间的比值。（2）物理意义：描述物体做功的快慢，是标量。（3）公式：（4）单位：国际单位是瓦特，常用单位还有千瓦（5）机车启动过程分析：①以恒定功率启动，f一定，v变大，F变小，a变小，a＝0时，F＝f，机车以最大速度vm=P/F=P/f做匀速运动；②以恒定加速度a启动，a一定，v变大，P变大，当P刚达到额定功率时，运动速度还没达到最大，接下来，机

7、车以恒定的功率启动，当达到最大速度时F=f，vm=P／F=P／f,接着以最大速度做匀速运动。6.动能Ek（1）定义：物体由于运动而具有的能。（2）表达式：Ek＝mv2/2（3）单位和性质：国际单位是焦耳，是标量。7.势能EP：（1）重力势能；①定义：地球上的物体具有的跟它的高度有关的能。它是物体和地球组成的系统所共有的。②表达式：EP=mgh。物体在某位置具有的势能值和零势能面的选取有关。物体在两位置间的势能差和零势能面的选取无关。③重力做功和路径无关。WG＝，物体上升h高度时，WG＝－mgh；物体下降h高度时，WG=mgh。