人教版八年级上册英语1-6单元知识点

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1、人教版八年级上册英语1-6单元知识点人教版八年级英语上册期中考试总复习UnitOne1.Howoftendoyouexercise?→Howoften+助动词do(does或did)+主语+dosth.?疑问词howoften是问频率(多经常),在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用Onceaweek/Threetimesamonth/Threeorfourtimesamonth.2.asfor...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。如Asforhim,Ineverwanttoseehimhere.至于他

2、,我永远不希望在这里见到。3.wanttodosth.意思是“想要做某事”;wantsb.todosth.意思是“想要某人做某事”。如:Doyouwanttogotothemovieswithme?你想和我一起去看电影吗?Theteacherdoesn'twantustoeathamburgers.老师不想让我们吃汉堡包。4.begoodfor...表示“对……有益(有好处)”。其反义为:bebadfor...。后接名词、代词或动名词;begoodat意为“擅长……”,后接名词、代词或ving形式。begoodwith意为“灵巧的;与……相处得好”;begoodto意为“对……友

3、好。5.trytodosth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的意思/trydoingsth.表示“(用某一办法)试着去做某事”。如:You’dbettertrydoingtheexperimentinanotherway.你最好试试用另一种方法做这个试验。6.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事7.bethesameas和…一样/反义词:bedifferentfrom和…不同8.kindof=alittle/akindof意思是“一种”9.keepingoodhealth=keephealthy=stayhealthy=behealthy保持健康10.Thatso

4、undsinteresting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。如:Ittastesgood.这味道好。Themusicsoundsverysweet.这音乐听起来很入耳。11.although意思是“虽然,尽管”引导的从句不能与but,however连用,但可与yet,still连用。although不能指假设的情况,不能作副词,放在词尾。UnitTwo1.What’sthe

5、matter?What’sthematerwithyou?with为介词,后跟名词、代词或动名词。人称代词必须用它的宾格。Ihaveacold/haveasoreback/haveastomachache2.I’mnotfellingwell.这里well表示身体状况,不能用good代替3.toomuch后跟不可数名词,而toomany后跟可数名词复数muchtoo“太……”而不存在manytoo的结构4.It’s+adj+(forsb.)+todosth.形容做某事怎么样5givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人6.need意思为“需要”,作实义动词时,后

6、跟动词不定式,否定式为don’t/doesn’t/didn’tneed(todosth.);作情态动词时,只能用于否定句或疑问句中,否定式为needn’t(dosth.),除有过去式外,没有其它的形态变化7.atthemoment=now此时(现在进行时);当时(过去时)Inamoment=verysoon尽快,立刻;foramoment一会儿just=justnow刚刚(过去时态)8.beangrywithsb.生某人的气beangryataboutsth.因某事而生气9.until“直到”,表示某一种行为一直持续到某一时间。用在肯定句中,句子的谓语动词必须是可延续性的。no

7、t...until“直到...才”表示直到某一时间,某一行为才发生,之前该行为并没有发生.用在否定句中,主句中的谓语可以是延续性的也可以是短暂性动词。IstudiedEnglisuntil9o'clocklastnight.我咋晚学英语一直学到9点钟.(表示9点前一直在学)IdidnotstudyEnglisuntil9o'clocklastnight.我咋晚直到9点钟才学英语.(表示9点才开始学)UnitThree1.Whatareyoudoingforvacation?I’m

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