部编八年级语文上册古诗文理解性默写(答案)

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1、部编八年级语文上册古诗文理解性默写(答案)一)《三峡》(郦道元)1.从视觉角度描写两岸连山的句子是:          ,        。           ,         。2.《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:          ,        。3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:          ,        。4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:            ,            ,           ,               ,              。5.《三峡》中用

2、夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:               ,              。6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还 这使我们想到               ,              。7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:                  。8.《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“               ,”的静景,然后写了“               ,”的动景。9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:               ,              。10.举世瞩目的三峡工程成功实

3、现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“               ,              。”的凄异景状一去不复返了。(二)答谢中书书(陶弘景)1.统领全文,充当本文引子的句子是:    ,    。2.运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“    ”。(表现山水相映之美)3.讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是    ,    。    ,    。4.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是    ,    。    ,    。5.找出文中的

4、议论句最能体现作者思想感情的“    。    ,    。”6.表现晨昏变化之美的句子是:    ,    。7.表现色彩配合之美的句子是:    ,    。(三)记承天寺夜游(苏轼)1.《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):    ,    ,    。2.点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:    。3.《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:    ?    ?    。(四)与朱元思书(吴均)1.文中从侧面表现江水清澈的句子是:    ,    。2.文中与“有时朝发白帝,暮

5、到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:    ,    。3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点的句子是:    ,    ;    ,    ;    ,    。4.文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是:    ,    ;    ,    。5.表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是    ,   ;    ,   

6、 。6.文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是:    ,    ;    ,    。(五)野望(王绩)1.点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子:    ,    。2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):    ,    。3.以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是:    ,    。4.王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,独抑郁心情的句子是:    ,    。(六)黄鹤楼(崔颢)1.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》

7、中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子:    ,    。2.崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:    ,    。3.崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:    ?    。4.唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中直抒胸臆,表现乡愁的诗句是:    ,    。与马致远《天净沙 秋思》中“夕阳西下,断肠人在天涯”意境相仿。(七)使至塞上(王维)1.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是:    ,    。2.不仅显示了大漠

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