活动一 筹办社团导学案

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1、活动一筹办社团第一课时导学案一、学习目标知识与技能1、了解社团的组建于分工。2、以组为单位讨论完成社团名称及任务分工。3、确定成员应共同遵守的规则，制定社团章程。4、学会用word完成文字的编辑排版，完成社团章程制作。过程与方法通过任务驱动让学生积极了解社团的相关知识，并分工编写章程内容。提高学生团队合作能力。情感、态度与价值观通过筹办社团活动，激发学生的学习兴趣，让学生自己动手，小组合作，讨论交流培养学生协作能力。二、教学重点学会用word完成文字的编辑排版三、教学难点学会用word完成文字的编辑排版，完成社团章程制作。四、教学过程1、同学们认真观察老师展示的图片，并指出

2、从图片里获得哪些信息。了解如何筹办社团。筹备社团的主要任务是什么？2、同学们都说出自己的兴趣与特长，并根据兴趣爱好坐在相近位置，组成4~~6人的小组，讨论、学习要抽检社团需要进行的工作和分工。并填写任务分配表。1、制定社团章程并进行编辑排版。（运用网络、搜索引擎，查找社团章程的范本，仿照范本制定自己的社团章程。要求：可以复制范本内容，但是文本的排版需要自主完成）重点：认真听老师讲解Word中编辑排版时文档基本操作、文本基本操作、页面设置、字体段落格式设置、项目符号和编号的应用。2、小组间交流各组编写的社团章程，并对内容及排版效果互相评价第二课时导学案一、学习目标知识与技能1

3、、构思徽标并手工绘制草图。2、学会绘图工具、艺术字、文本框的使用方法及图片的插入与调整方法。过程与方法通过观看社团徽标的实例调动学生学习兴趣，积极参与小组活动。情感、态度与价值观通过小组合作、讨论交流培养学生协作能力。二、教学重点、难点绘图工具、艺术字、文本框、图片的使用和调整方法。一、教学过程1、课时1分配的各小组围绕本小组确定的社团特色进行讨论与交流构思徽标的形式及组成部分的含义，画出草图并对草图做简要说明。（要求徽标设计含义清晰；简介美观；风格独特）示例：1、该徽标由艺术字、图形和图片组成。2、书香阁书法社团为本社团的名称。3、杜马九年制学校为该社团的所属学校。4、图

4、中毛笔样式的图片诠释了该社团教授软笔书法为主的特点。2、上网搜集合适的图片等素材供制作徽标使用。3、认真听取老师讲解绘图工具、艺术字、文本框、图片的使用和调整方法。（以书香阁书法社团为示例讲解）4、学生介绍自己的作品（创作意图、最满意或不足的地方、制作图中所遇到的困难等），评价其他组的作品，采纳优点和经验。5、对自己的作品进一步完善。第三课时导学案一、学习目标知识与技能1、熟练word文字编辑排版，独立完成社团章程的排版制作。2、熟练word绘图工具、艺术字、文本框的使用，独立完成社团徽标制作。过程与方法通过前两学时的学习掌握word文本创建和编辑、图形绘制等相关知识，提高

5、学生的操作技能。情感态度价值观培养学生自己动手、自主探究、独立完成任务的能力。二、教学重点1、会用word完成文字的编辑排版。2、熟练绘图工具、艺术字、文本框、图片等的使用和调整方法。三、教学难点灵活运用绘图工具、艺术字、文本框、图片制作徽标。一、教学过程1、舞蹈社团棋迷之家为主题，二选一完成以下任务任务一、确定社团名称，搜集相关素材。任务二、利用word对社团章程进行编辑排版。任务三、制作本社团的社团徽标。（完成任务过程中自查各个知识点的掌握情况，列出需要加强和改进的地方。）2、各小组评选出的优秀作品。小组间相互评价，给出合理建议。一、知识小结知识小结：筹办社团1、社团名

6、称及任务分配2、利用word对社团章程进行编辑排版。（文档、文本的基本操作；字体、段落格式设置；项目符号和编号的应用）3、制作社团徽标（绘图工具、艺术字、文本框、图片的运用方法）任务小结：小结学生的学习活动情况，充分肯定学生学习活动中的闪光点，也对存在的一些问题给予纠正。二、课堂延伸如何将WORD制作的徽标转换为一个独立的图片文件，并保存在电脑中？