湖南省衡阳市衡阳四中2016-2017学年高一上学期期中物理试卷 Word版含解析

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家2016-2017学年湖南省衡阳市衡阳四中高一（上）期中物理试卷　一、选择题（每小题4分，共48分．1-9题为单项选择题；10-12题为多项选择题，全部选对得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分．）1．做下列运动的物体，能当做质点处理的是（　　）A．匀速直线运动的火车B．自转中的地球C．旋转中的风力发电机叶片D．在冰面上旋转的花样滑冰运动员2．某学校田径运动场跑道示意图如图，其中A点是所有跑步项目的终点，也是400m、800m赛跑的起点；B点是100m赛跑的起跑点．在校运会中．甲、乙、丙三个同

2、学分别参加了100m、400m和800m赛跑，则（　　）A．甲的位移最小B．丙的位移最大C．乙、丙的路程相等D．丙的路程最大3．下面的几个速度中表示平均速度的是（　　）A．子弹射出枪口的速度是800m/sB．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC．汽车通过站牌时的速度是72km/hD．小球第3s末的速度是6m/s4．如图所示是甲、乙、丙三个物体做直线运动的位移图象，在0～t1时间内，下列说法正确的是（　　）A．甲的平均速度最大B．乙的平均速度最小C．三者的平均速度相同D．乙的平均速度最大5．如图所示是甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象．下列表

3、述正确的是（　　）A．甲和乙的速度方向相反B．乙做匀加速直线运动C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的小高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家6．在学习物理知识的同时，还应该十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义上讲，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍有重要的意义．请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是（　　）A．猜想﹣﹣问题﹣﹣数学推理﹣﹣实验验证﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论B．问题﹣﹣猜想﹣﹣实验验证﹣﹣数学推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出结

4、论C．问题﹣﹣猜想﹣﹣数学推理﹣﹣实验验证﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论D．猜想﹣﹣问题﹣﹣实验验证﹣﹣数学推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出结论7．如图所示，A、B两物体相距x=7m时，A在水平拉力和摩擦力作用下，正以vA=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时正以vB=10m/s的初速度向右匀减速运动，加速度a=﹣2m/s2，则A追上B所经历的时间是（　　）A．7sB．8sC．9sD．10s8．一物体以4m/s的初速度做匀加速直线运动，其加速度大小为5m/s2，当其速度为14m/s时经过的位移大小为（　　）A．100mB．28mC．15mD．18m9．一个

5、物体自由下落，下落125m经过的时间为（　　）A．4sB．5sC．6sD．7s10．关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）A．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动B．自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动C．物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D．当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动11．下列运动可能出现的是（　　）A．物体的加速度增加，速度反而减少B．物体的加速度始终不变，速度也始终不变C．物体的速度为零时，加速度一定为零D．物体的加速度减少，速度反而增大12．一个做

6、匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2，则下列正确的有（　　）A．物体通过AB这段位移的平均速度为B．物体通过AB这段位移的平均速度为v1+v2C．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为D．物体通过AB这段位移所用时间的中间时刻的速度为　二、填空、实验题（每空2分，共14分）13．物体由静止出发做匀加速直线运动，经过8s速度达到5m/s，在此过程中物体运动的加速度为　　m/s2．高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家14．一个物体自由下落，其下落5s经过的位移为　　m．（g取10

7、m/s2）15．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某同学实验得到的纸带如图所示，在纸带上选择了标为1﹣7的7个记数点，每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出．相邻两计数点之间的距离如图所示，则：（结果保留两位有效数字）（1）请填写本实验所需要的实验器材：复写纸、纸带、导线、　　、一端带有滑轮的长木板、小车、学生电源、细绳、刻度尺、坐标纸；（2）请将实验步骤的先后顺序用字母填写在空格中：A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面B．把打点计时器固定在长木板的没有滑轮的一端，并连好电路C．换上新的纸带，再重复做两次D．把长木板平放在实验桌上，

8、并使滑轮伸出桌面E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩