广东省潮州市2015-2016学年高一下学期期末物理试卷 Word版含解析

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家2015-2016学年广东省潮州市高一（下）期末物理试卷　一、单项选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个选项是符合题意的）1．物理学史上是哪位科学家、由于哪项贡献而人们称为“能称出地球质量的人”（　　）A．阿基米德，发现了杠杆原理B．牛顿，发现了万有引力定律C．伽利略，测出了重力加速度的值D．卡文迪许，测出了万有引力常量2．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是（　　）A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．质点作曲线运动，速度的大小一定是时刻在变化C．作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同

2、一直线上D．物体在变力作用下不可能作直线运动3．游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡，当水速突然增大时，对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是（　　）A．路程增加、时间增加B．路程增加、时间缩短C．路程增加、时间不变D．路程、时间均与水速无关4．汽车在平直的公路上以额定功率从静止开始行驶时（设汽车所受阻力一定），一定有（　　）A．速度变大，加速度变大B．速度变小，加速度变小C．速度变大，加速度变小D．速度最大时，牵引力最大5．如图所示在皮带传动中，两轮半径不等，下列说法哪些是正确的？（　　）A．两轮角速度相等B．两轮边缘线速度的大小相等C．大轮边缘一点的向心加速度

3、大于小轮边缘一点的向心加速度D．同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比6．人造卫星沿圆轨道环绕地球运动．因为大气阻力的作用，其运动的高度将逐渐变化，由于高度变化很慢，在变化过程中的任一时刻，仍可认为卫星满足匀速圆周运动规律，下列关于卫星运动的一些物理量变化情况，正确的是（　　）A．线速度增大B．周期变大C．半径增大D．向心加速度减小7．下列关于功率的说法中，正确的是（　　）A．引入功率的概念，是反映做功多少的B．引入功率的概念，是反映做功快慢的C．由P=Fv可知，做功的力越大，功率就越大D．由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大8．跳伞运动员在刚

4、跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是（　　）A．动能增加B．重力势能增加C．空气阻力做正功D．空气阻力不做功　高考资源网版权所有，侵权必究！高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家二、选择题：本题共4小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）.9．下列说法正确的是（　　）A．地球同步卫星的加速度为零，所以相对地面静止B．第一宇宙速度是发射人造卫星的最小速度C．第一宇宙速度是人造卫星绕地球做圆周运动的最大速度D．地球卫星的轨迹一定是圆的10．关于动能定

5、理，下列说法中正确的是（　　）A．动能定理反映的是物体运动过程中做功与动能变化件的关系B．动能定理的表达式“W=Ek2﹣Ek1”中，W为合力做的功，它等于各个力做功的代数和C．汽车在牵引力和阻力共同作用下运动，牵引力做了多少功，汽车的动能就增加多少D．飞机在牵引力和阻力共同作用下运动，牵引力和阻力的合力做了多少功，飞机的动能就增加了多少11．在探究弹簧的弹性势能的表达式时，下面猜想有一定道理的是（　　）A．重力势能与物体被举起的高度h有关，所以弹性势能与弹簧的长度有关B．重力势能与物体被举起的高度h有关，所以弹性势能很可能与弹簧拉伸的长度有关C．重力势能与物体所受

6、的重力mg大小有关，所以弹性势能很可能与弹簧劲度系数有关D．重力势能与物体的质量有关，所以弹性势能很可能与弹簧的质量大小有关．12．如图（a），一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v﹣t图线如图（b）所示，若重力加速度及图中的v0，v1，t1均为已知量，则可求出（　　）A．斜面的倾角B．物块的质量C．物块与斜面间的动摩擦因数D．物块沿斜面向上滑行的最大高度　三、实验题：（第13题8分，第14题6分，共14分）.13．三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：（1）甲同学采用如图甲所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出

7、，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明　　．（2）乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是　　．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同

8、的现象，这