2011年济南市初中化学学科实验能力考查评分标准大智学校内部资料

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1、2011年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题一配制50g溶质质量分数为4%的氯化钠溶液一、实验内容1.氯化钠固体的称量和水的量取。2.配制氯化钠溶液。二、实验用品药匙、托盘天平、50mL(或100mL)量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、氯化钠溶液回收容器、废液缸、试管刷。氯化钠、蒸馏水、质量相同的小纸片。三、操作要求操作内容操作要求及现象1计算所需氯化钠和水的质量。能算出需氯化钠2g,需水48g。2用托盘天平称取所需至量的氯化钠,倒入烧杯里。(1)称量前,游码归零,检查天平平衡(会用平衡螺母调节天平至平衡)。(2)称量时,左右托盘各放一张相同质量的纸,左物右码。(3)称量

2、完毕,游码归零,托盘清理干净(放在实验最后清理干净不算错)。3用量筒量取所需量的水。(1)观察量筒里液体体积的操作基本正确。(2)滴管的使用操作基本正确。4将量好的水倒入烧杯,搅拌至完全溶解。使用玻璃棒搅拌,操作正确。5洗涤玻璃仪器。操作正确。四、评分标准1.能在规定时间内按要求完成实验,无明显错误者,得10分。2.能在规定的时间内按要求完成实验,有1~2处明显不规范者,得9分。3.基本按时完成实验,有3~4处明显不规范者,得8分。4.基本按时完成实验,有5处明显不规范者,得7分5.基本按时完成实验,有6处以上明显不规范者,得6分。6.不能按时完成实验,实验操作不熟练,存在多处严重错

3、误,但做了部分实验者,得4分或5分。7.不参加实验操作考试者或不能进行实验操作者,得0分。2011年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题二二氧化碳的制取与收集一、实验内容1.用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳。2.二氧化碳的收集和验满。二、实验用品大试管、小烧杯、带导管的单孔塞、铁架台(带铁夹)、镊子、药匙、集气瓶、玻璃片、酒精灯、试管刷、废液缸。石灰石(或大理石)、稀盐酸(1:4)、火柴、小木条。三、操作要求操作内容操作要求及现象1连接装置,检查装置的气密性。知道把导管末端浸入水中,用手握紧试管,检查装置的气密性(不特别要求一定看到导气管口冒出气泡和放手后导

4、气管内一定有水进入)。2向试管里加入几小块石灰石。向试管里加入固体的操作正确。3向试管里注入约占试管1/3容积的稀盐酸。向试管内加入液体药品的操作正确,现象:试管内有气泡冒出。4立即用带导管的单孔塞塞住试管口,将装置固定在铁架台上。操作正确。5用排空气法收集一集气瓶二氧化碳。用向上排空气法,操作正确。6检验二氧化碳是否收集满。操作和判断正确。燃着的木条放在瓶口,火焰熄灭,则满。7拆除实验装置,将剩余石灰石放入指定容器,洗涤玻璃仪器。(1)将废液倒入废液缸。(2)将大理石放入指定容器。(3)将试管冲洗干净。四、评分标准1.能在规定时间内按要求完成实验,无明显错误者,得10分。2.能在规

5、定的时间内按要求完成实验,有1~2处明显不规范者,得9分。3.基本按时完成实验,有3~4处明显不规范者,得8分。4.基本按时完成实验,有5处明显不规范者,得7分5.基本按时完成实验,有6处以上明显不规范者,得6分。6.不能按时完成实验,实验操作不熟练,存在多处严重错误,但做了部分实验者,得4分或5分。7.不参加实验操作考试者或不能进行实验操作者,得0分。2011年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题三稀硫酸跟氧化铜的反应及氢氧化钠溶液跟氯化铁溶液的反应一、实验内容1.稀硫酸跟氧化铜的反应。2.NaOH溶液跟FeCl3溶液的反应,并检验生成的沉淀物是否跟稀盐酸反应。二、实

6、验用品干燥试管(2支)、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、试管刷、废液缸。稀盐酸(1:4)、稀硫酸、氧化铜粉末、NaOH溶液、FeCl3溶液、火柴。三、实验操作项目操作内容操作要求及现象稀硫酸跟氧化铜的反应1向干燥试管中加入少量氧化铜粉末。向试管中加入粉末状固体的操作正确。2向试管里加入适量的稀硫酸。向试管里加入液体药品的操作正确。液体体积不超过试管容积的1/3。3给试管加热能正确地给试管内液体药品加热(1)正确使用酒精灯加热。(2)正确使用试管夹夹持试管。(3)如果试管外壁有水,应在加热前擦拭干净。(4)给试管预热,使试管倾斜一定的角度(约45°)。(5)加热时不停地移动试管,注意不使稀

7、硫酸沸腾喷出。(6)加热时试管口切不可朝着自己或别人。(7)实验现象:固体消失(或减少);溶液由无色变为蓝色。氢氧化钠溶液与三氯化铁溶液反应1取少量FeCl3溶液置于试管中。向试管里加入液体药品的操作正确。2向试管中滴加少量NaOH溶液。正确使用胶头滴管滴加试剂。实验现象:产生红褐色沉淀。3向上述试管中加入适量稀盐酸。实验现象:试管内的沉淀消失(或减少)。洗涤、整理仪器。将废液倒入废液缸,将试管冲洗干净。四、评分标准1.能在规定时间内按要求完成实验,无明显

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