精品系列：2018学年教师思想工作总结

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1、2018学年教师思想工作总结·**年9月，作为一名支教老师，我带着艰巨任务，光荣使命踏上了去中江元兴中心学校道路，然而还不及整理好自己心情，一年支教生活却即将结束了。在这短短一年里面，我怀着对青春畅想，排除种种困难，为元兴中心校教育工作尽着支教老师一份责任和义务，同时我也从中获得了很大满足和幸福感。一年时间不长，然而短短一年时间却给了我一个施展才华展示自我舞台，让我从中得到了很多教益。这一年支教生活让我真真切切体会了一次“情天灰雨天泥”农村生活，我想对于我一生来说都是受益很大，刚来到元兴时候，虽然我来之前是做好充足思想准备，但是遇见实际情况

2、我还是需要时间去适应。由于种种原因自己不适应当地生活，但是很快我就感觉到这里是一个充满人情地方，当地学校领导，老师对我及其关怀，让我这个一直生活在城市里老师很快适应了当地生活，我真非常感谢他们，同时我也很快积极投入了工作中。下面我将就来元兴中心校将近一年工作、生活、学习以及思想等各方面情况汇报如下：一、工作方面：由于学校英语方面教师缺乏，我来了之后就担任了初中一年级英语教育工作，对于是学习理工科我来说，首先这就是一个大挑战，但是我相信我能够克服困难，我所在学校是一个比较偏僻山区学校，他们学校基础设施，办学条件由于经济原因比较落后，但是在这样

3、困难面前我没有退缩，以最快时间熟悉学校各种状况，调整好自己心态，带着“尽己所能，发挥优势，以点带面，产生效应”信念，很快进入了紧张教学工作中去。由于农村孩子英语基础较薄弱，知识面比较狭窄，为了能给学生上好课，我反复认真研究教材习题，小到一个小单词，我都非常仔细。因为我知道我走进教室时候是三十几双渴求知识眼睛，让我有一种强烈被需要感觉。为了不让孩子们学到不是哑巴英语，我经常在休息时间让他们一个一个给我朗读课文，朗读单词，反反复复教读。在上课时候，我通过各种办法能够克服学生胆小，不愿意张口思想，活跃课堂气氛，并且借助英语教学特殊性，适当给他们灌

4、输新知识，新理念，从而扩大他们知识面，当然在教学工作中，我也遇见过困难。我发现有少数学生对英语课程重视程度不够，觉得学习英语没有用，甚至有学生有“我是中国人，不学外国文”想法，对于这样现象，我一次一次耐心说教，采取积极鼓励态度，不断告诉他们只有读书才是改变命运捷径，让他们对自己看法有很大改观。还有就是农村孩子行为习惯不是很好，我也尽我最大努力不厌其烦一遍一遍纠正教育，看着孩子们一天一天好变化我从心底里面高兴。通过自己不短努力学生都很喜欢我和我课。在生活方面我也尽力关心学生，知道孩子们住校生活艰苦，我就送水果到寝室，晚上教室停电，我买来足够蜡

5、烛，有时候为没有吃早饭同学送吃，当然这里孩子对我也很好，每天他们都会自觉抢着为我到井边打水。我想这一年教育工作经验会让我一辈子都记得，都受用。来去匆匆，满满碌碌，一晃一学年过去了，短短一年时间，我和这里师生建立深厚友谊和心灵沟通。二、生活方面：市、校各级领导对我们支教老师非常重视，给与了我们无微不至关怀和照顾，在生活中、工作上他们都尽可能为我们提供就方便，使我们倍感温暖，学校不仅给我们提供了优越住宿环境，还配备了齐全生活必需品。为丰富我们业余生活，校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机。每逢节假日，学校领导都热情慰问我，为我解决生活上遇到各

6、种困难。各级领导关心和帮助使我很受感动，也帮我解除了后顾之忧，使我们能更好投身于工作之中。三、思想上：我坚持热爱教育，坚持党基本原则，认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确人生观，价值观，坚持共产主义思想和社会主义信念，努力做一名让人民满意教师。认真学习《教师法》，《教育法》，《中小学教师规范》，力争在思想工作上给同事，学生做个好榜样。服从学校工作安排，遵守学校规章制度。短短一年支教生活，自己工作和表现赢得了学生喜爱，受到同事好评，也得到了学校肯定。而我自己同时也得到了锻炼，可以说获益非浅！今后剩下日子

7、里，我将再接再厉，争取更好履行志愿者义务，圆满完成支教任务！谢谢阅读！