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时间:2019-10-31
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1、·2018年小学防溺水安全教育主题班会教案活动目1。提高安全意识,学习溺水安全有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。2。初步了解溺水安全有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3。自己能改变生活中不遵守溺水安全不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为辨别能力。活动时间:活动地点教室活动主持人班主任活动过程一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国明天,民族希望。提高青少年学生综合素质,特别是少年学生学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育重要课题。如今社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防
2、止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?二、防溺水知识讲解1、老师先向学生讲几点防溺水知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。2、溺水原因主要有以下几种①不会游泳②游泳时间过长,疲劳过度③在水中突发病尤其是心脏病④盲目游入深水漩涡。3、如何保证游泳健康和安
3、全,避免溺水事件发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧手握住抽筋肢体脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧手掌压在抽筋肢体膝盖上,帮助抽筋腿伸直(3)要是大腿抽筋话,可同样采用拉长抽筋肌肉办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道通畅(2)溺者若已
4、喝了大量水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝大腿上,一手扶着溺者头,将他嘴向下,另一手压在背部,使水排出(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者鼻子,另一手托着他下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者嘴,同时松开捏鼻子手,并用手压一下溺者胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。4、同学们,珍爱我们生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说,样珍惜每一天?5、小结今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学
5、习了一些溺水自救方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止。谢谢阅读!
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