江西省吉安市第一中学2017学年高三上学期周考语文试题（12.11）（图片版）（附答案）

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1、171717171717171717171717高三语文周考一参考答案。 1、C（曲解文意。原文是“随着能源危机、资源短缺与环境污染等问题的日趋严峻，与生活质量相关的幸福问题受到越来越多的关注，西方国家自20世纪50年代以来即开展了幸福指数的相关调查研究。）2、B（说法片面。文中说“包括文化特征在内的许多其他因素会影响快乐。）3、D（无中生有。传统经济学的观点就是其主要根源之一。这一观点在文中没有依据）4、D（3分，）（A，原文在玉泉山西侧看到的石水槽，感到奇怪就一直走到碧云寺、卧佛寺，发现那里

2、也有水槽，他推想可能是过去的引水槽。经过进一步考察才确定是饮水槽。B,原文是《（中国沿革地理课程）商榷》的发表标志着他对地理历史学在理论认识上的成熟。C，原文是达比的学术思想对他影响很大。））5①侯仁之在学贯中西的洪业教授极为严格的治学方法训练下以及顾颉刚教授的启发下，开始了他的学术研究。②对北京玉泉山西侧水势的观察，成为他研究北京水源的第一手资料。③在英国利物浦大学留学时，受到罗士培、达比的影响；回到燕京大学时完成思想飞跃，打破传统的桎梏。④发表《〈中国沿革地理课程〉商榷》，建立历史地理学科。

3、（4分，答对三点即可）6侯仁之能被人们熟悉，就是因为他在中国“申遗”方面的努力和贡献。①国内很少人知道《保护世界文化和自然遗产公约》时，侯仁之第一次了解这个公约；②外国人对中国寻常城砖感兴趣，引起他沉思；③侯仁之以政协委员的身份，为中国尽早参加《公约》提案呼吁，并为我国加入这个公约而多方奔走，使中国终于成为“世界遗产公约”的缔约国；④1987年起，中国故宫、长城、周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，侯仁之应记首功。（5分，分析每点1分。）【解析】5、【试题分析】题干问的是“侯

4、仁之是怎样打开中国‘历史地理学研究大门’的？请结合材料简要概括”，这是一道文意的概括题目，要立足全文，找到文中的主要叙写事件，答题时要尽量运用文中词语分条作答。“怎样打开”，可见所找的材料应在打开之前。链接材料中介绍“本科四年学习期间，先后在学贯中西的洪业（号煨莲）教授极为严格的治学方法训练下，以及在积极开拓中国沿革地理广阔领域的顾颉刚教授的启发下，开始了学术研究的新领域”，第四段“他发现水流到了颐和园昆明湖，又顺着流到北京城里去。年轻时的这个发现，为他日后从北京的水源入手研究北京的历史地理，找

5、到了第一手资料”，第七段“达比的学术思想对侯仁之影响很大”，第八段“1950年，侯仁之发表《〈中国沿革地理课程〉商榷》，标志着他对历史地理学在理论认识上的成熟”。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。17【技巧点拨】解答“筛选并整合文中的信息”一类的试题，应力求全面、准确。如何全面准确地筛选、整合传记文本中的信息呢？首先要整体阅读感知全文，把握传记的主要内容（人物的思想、主张、个性及其相关事件）。要善于利用标题、首段起领、尾段总括以及文中的评议句等来快速提取有关传主的关键信息。

6、其次是依据题干要求，确定信息筛选的目标与标准。第三，通览全文，确定信息筛选的范围，然后在其范围内找寻关键句，或提取重组、或概括转述，力求语言简明、连贯，切忌大而无当，机械照抄。比如本题，考生可以抓住“怎样打开中国‘历史地理学研究大门’”这一信息圈定区域，可见答案应在打开“历史地理学研究大门”之前。6、【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。【名师点睛】（1）首先要明确：探究什么。①结合人物的经历和性格特点，结合具体的历史年代，结合现代社会的认识和需要进行探究。②应在筛

7、选信息的基础上进行简要概括。③在探讨类似问题时，一方面需要探讨文本之中蕴含的传主的人生观和人生价值，一方面要求我们联系现实生活探讨其现实意义。（3）探究题解答要领：①探究题不仅题型开放，而且连答案也常是丰富多彩不拘一格的，只要紧扣要求，思想健康，表达简明连贯得体，条理清晰，即可符合要求。②做这类题，既要敢于提出“自己的看法”，同时又要遵循“容易论证”的原则。比如本题，在探究的时候，其实也是对文本内容的筛选和概括。7、（5分）EA（选对一个2分，选对两个5分）B项文中的赵团长属于有文化，但素养不高

8、的艺术工作者。C项“小说的语言古雅深沉”有误，小说的语言生动，充满生活气息。D项金科与荆轲有形象性格上的对照，而覃望与秦王并无对照。8、①耿直刚烈。如看了赵团长改过的剧本，一抬手将剧本扔出了窗外。②坚持原则。如在舞台上坚持按老剧本演，无人配合后悲愤“自尽”。③淡泊名利。如对赵团长追逐的奖牌、奖金不放在心上。【分析人物形象首先应总体把握小说人物形象特点；然后画出作品中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句；接看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选