江西省南康中学2018学年学年高三物理实验班周测试题（二）（附答案）

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1、韩老师编辑高三物理周测实验班试卷（二）一、选择题：(本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分).1．关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是(　　)A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大B．人从水平地面上猛得竖直向上跳起，地面对人的支持力将会大于人对地面的压力C．N/kg与m/s2都是加速度的国际制单位D．物体的加速度方向有时与合外力方向相

2、同，有时与合外力方向相反2.如图所示，竖直平面内两根光滑细杆所构成的∠AOB被铅垂线OO′平分，∠AOB＝120°.两个质量均为m的小环通过水平轻弹簧的作用静止在A、B两处，A、B连线与OO′垂直，连线中O点高度为h，已知弹簧原长为h，劲度系数为k，现在把两个小环在竖直方向上均向下平移h，释放瞬间A环加速度为a，则下列表达式正确的是(　　)A．k＝mg/3hB．k＝mg/6hC．a＝gD．a＝g3.如图所示，A、B两物体相距x＝7m，物体A以vA＝4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB＝1

3、0m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度大小为a＝2m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为（　　）A．7sB．8sC．9sD．10s4．如图所示，重50N的物体A放在倾角为37°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm，劲度系数为800N/m的弹簧，其一端固定在斜面顶端，另一端放置物体A后，弹簧长度伸长为14cm，现用一测力计沿斜面向下拉物体，若物体与斜面间的最大静摩擦力为20N，当弹簧的长度仍为14cm时，测力计的读数不可能为(　　)A．10NB．20NC．40ND．0N5.如图所示,在粗糙

4、水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则(　　)A.B对墙的压力增大B.A与B之间的作用力增大13韩老师编辑C.地面对A的摩擦力减小D.A对地面的压力减小6.如图所示，AB为光滑竖直杆，ACB为构成直角的光滑L形直轨道，C处由一小圆弧连接可使小球顺利转弯（即通过转弯处不损失机械能）。套在杆上的两个小球自A点静止释放，分别沿AB轨道和ACB轨道运动，如果沿ACB轨道运动的时间是沿

5、AB轨道运动时间的1.5倍，则BA与CA的夹角为(　　)A．60°B．53°C．45°D．30°7.一物体沿着直线作匀加速运动，在第1s、第2s、第3s、第4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，有关其运动的描述正确的是(　)A．第4s内的平均速度是1m/sB.物体的初速度为零C．第3s末的速度是3.5m/sD.整个过程中加速度是1m/s28.如图所示，一细绳跨过一轻质定滑轮(不计细绳和滑轮质量，不计滑轮与轴之间的摩擦)，绳的一端悬挂一质量为m的物体A，另一端悬挂一质量为M(M>m)的物体B，

6、此时物体A的加速度为a1.如果用力F代替物体B，使物体A产生的加速度为a2，那么(　　)A．如果a1＝a2，则Ftanθ)，将物体a、b从O点由静止开始释放，释放时弹簧恰好处于自由伸长状态，当b滑到A点时，a刚好从b上开始滑动；滑到B点时a刚好从b上滑下，

7、b也恰好速度为零，设a、b间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．下列对物体a、b运动情况描述正确的是(　　)A．从O到A的过程中，两者一直加速，加速度大小从gsinθ一直减小，在A点减为零13韩老师编辑B．经过A点时，a、b均已进入到减速状态，此时加速度大小是g(μcosθ－sinθ)C．从A到B的过程中，a的加速度不变，b的加速度在增大，速度在减小D．经过B点，a掉下后，b开始反向运动但不会滑到开始下滑的O点10．如图所示，两个倾角相同的滑竿上分别套有A、B两个质量均为m圆环，两个圆环上分别用细线悬吊两个

8、质量均为M的物体C、D，当它们都沿滑竿向下滑动并保持相对静止时，A的悬线与杆垂直，B的悬线竖直向下．下列结论正确的是(　　)A．A环受滑竿的作用力大小为(m＋M)gcosθB．B环受到的摩擦力f＝mgsinθC．C球的加速度a＝gsinθD．D受悬线的拉力T＝Mg二、填空题（每空3分，共9分）11.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点