江西省九江第一中学2017学年高三上学期第二次月考理科综合-物理试题(附答案)

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1、韩老师编辑九江一中高三上学期第二次月考理综-物理试卷考试时间:10月28日14:30—17:00满分:300分出题人:理综备课组审题人:理综备课组可能用到的相对原子质量:H:1Li:7C:12O:16N:14Na:23Cu:64二、选择题(本题共8小题,每小题6分。14~18题单选,19~21题多选,全对得6分,漏选得3分,错选得0分)14.万有引力定律的发现,是人类在17世纪认识自然规律方面取得的一个重大成果,对后期物理学、天文学乃至人类文化历史的发展具有极为重要的意义.下列叙述符合史实的是()A.开普勒基于第谷的行星观测记录,通过猜想与论证,提出了开普勒

2、行星运动规律和万有引力定律B.伽利略将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律C.牛顿发现了万有引力定律,但是在定律发现的过程中,第谷、开普勒、胡克、哈雷等科学家,在不同时期均作出了重要的贡献D.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道15.一质点做匀速直线运动,现对其施加一恒力,且原来作用在质点上的力不发生改变,则()A.质点速度的方向总是与该恒力的方向相同B.质点速度的方向总是与该恒力的方向垂直C.质点加速度的方向与该恒力的方向不可能总是相同的D.质点单位时间内速度的变化量总是不

3、变的16.质点做匀加速直线运动,相继经过两端距离为16m的路程,第一段用时4s,第二段用时2s,则质点运动的加速度是()A.B.C.D.17.一平行板电容器两极板之间充满云母介质,接在恒压直流电源上充电后,与电源断开.若用绝缘的工具将两极板之间的距离增大,其他条件不变.则电容器()A.极板上的电荷量变大,极板间的电场强度变大B.极板上的电荷量不变,极板间的电场强度变大C.极板上的电荷量不变,极板间的电场强度不变D.极板上的电荷量变小,极板间的电场强度不变7韩老师编辑18.如图所示,两块固连在一起的物块a和b,质量分别为ma和mb,放在水平的光滑桌面上.现同时

4、施给它们方向如图所示的推力Fa和拉力Fb,已知Fa>Fb,则a对b的作用力()baFbFaA.必为推力B.必为拉力C.可能为推力,也可能为拉力D.可能为零19.一小球从地面竖直上抛,后又落回地面,小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比,取竖直向上为正方向.下列关于小球运动的速度、加速度a、位移s、机械能E随时间t变化的图象中,可能正确的有()tAvOBaOttCsODtEOOab20.两颗相距足够远的行星a、b,半径均为R0,两行星各自周围卫星的公转速度的二次方2与公转半径的倒数1/r的关系图象如图所示,则关于两颗行星及它们的卫星的描述,正确的是()A.行星

5、a的质量较大B.行星a的第一宇宙速度大C.取相同公转半径,行星a的卫星向心加速度较大D.取相同公转速度,行星a的卫星周期较小OPv0v021.如图所示,小物块以初速度0从O点沿斜面向上运动,同时从O点斜向上抛出一个速度大小也为0的小球,物块和小球在斜面上的P点相遇.已知物块和小球质量相等,空气阻力忽略不计,则()A.斜面可能是光滑的B.在P点时,小球的动能大于物块的动能C.小球运动到最高点时离斜面最远D.小球和物块到达P点过程中克服重力做功的平均功率相等第Ⅱ卷(非选择题共174分)22.(6分)在一次实验中,某同学用207韩老师编辑分度的游标卡尺和螺旋测微器

6、分别测量一个金属钢球的直径和一块金属片的厚度.如图所示,由图可知,该金属钢球的直径为    cm.金属片的厚度为   mm.34010200234567891012025302023.(9分)某同学利用DIS“探究小车加速度与外力关系”的实验时,实验装置如图(甲)所示.重物通过滑轮用细线与小车相连,在小车和重物之间连接一个不计质量的微型力传感器.位移传感器A(发射器)随小车一起沿水平轨道运动,位移传感器B(接收器)固定在轨道一端.其中位移传感器B与计算机相连,并且能直接得到小车运动的加速度数值.实验中力传感器的拉力为F,保持小车及位移传感器A(发射器)的总质

7、量不变,改变所挂重物质量,重复实验若干次,得到加速度与外力关系的图线如图(乙)所示.已知滑动摩擦力等于最大静摩擦力.F/N(乙)a/(m·s-2)1.02.03.04.006.04.02.0小车(甲)重物力传感器位移传感器B(接收器)位移传感器A(发射器)轨道(1)小车与轨道之间的滑动摩擦力大小f=__________N;(2)由图(乙)可知,小车及位移传感器A(发射器)的总质量为__________kg;(3)该同学为得到a与F成正比的关系,应将轨道的倾角θ调整到tanθ=__________.7韩老师编辑CAB24.(14分)如图所示,质量为2.0kg的

8、木块放在水平桌面上的A点,以某一速度在桌面上沿直线向

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