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《江西省上饶县中学2017学年高三下学期理综物理周周练（十一）（附答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、韩老师编辑江西省上饶县中学2017届高三下学期理综物理周周练（十一）下列说法中正确的是A.发生a衰变时，新核与原来的原子核相比，中子数减少了4B.用不可见光照射金属一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的初动能大C.由玻尔理论可知，氢原子辐射出一个光子后，其电势能减小，核外电子的动能增大，原子总能量不变D.比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定放出核能15.M、N是某电场中一条电场线上的两点,若在M点释放一个初速度为零的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线由M点运动到N点,其电势能随位移变化的关
2、系如图所示,则下列说法正确的是A.该电场可能是匀强电场B.电子运动的轨迹可能为曲线C.电子在M点的加速度大于在N点的加速度D.电子在M点的动能大于在N点的动能16.如图所示 , 劲度系数为 k 的轻弹簧的一端固定在墙上 , 另一端与置于水平面上质量为 m 的物体 P 接触,但未连接 , 弹簧水平且无形变 .现对物体 P 施加一个水平向右的瞬间冲量，大小为I0，测得物体P向右运动的最大距离为XO,之后物体P被弹簧弹回，最终停在距离初始位置左侧2XO处。已知弹簧始终在弹簧弹性限度内，物体P与水平面间的动摩擦因数为，重
3、力加速度为g，下列说法中正确的是A.特体P与弹簧作用的过程中，系统的最大弹性势能B.弹簧被压缩成最短之后的过程，P先做加速度减小的加速运动，再做加速度减小的减速运动，最后做匀减速运动。C.最初对物体P施加的瞬间冲量17.如图所示,ABCDEF为一正六边形的六个端点，现有垂直于纸面向里的匀强磁场和平行于BA向右的匀强电场，一带电粒子从A点射入场9韩老师编辑中，恰好沿直线AE做匀速直线运动。现撤去磁场，粒子仍从A点以原速度射入场中，粒子恰好从F点射出。若撤去电场而保留磁场，粒子仍以原速度从A点射入，则粒子将从哪条边射
4、出（不计粒子重力）A.ABB.BCC.CDD.DE16.如图所示，实验小组将一个水平闭合金属线圈固定，再将一个轻弹簧上端固定，下端悬挂一质量为m的条形磁镻，磁铁穿过固定的水平闭合金属线圈的中央，静止时弹簧伸长量为x，现用手将磁铁向上托起到弹簧压缩量为x后由静止释放。不计空气阻力，重力加速度为g，弹簧始终在弹性限度内，则A.磁铁将上下运动，直至停止运动B.当磁铁向下运动时，线圈受到的安倍力方向竖直向上C.运动过程中，当弹簧处于原长时，磁铁的加速度一定等于gD.线圈在速个过程中产生的焦耳热为2mgx19.某同学在实验
5、室中研究远距离输电．由于输电线太长，他将每 100 米导线卷成一卷，共卷成 8 卷来代替输电线路（忽略输电线路的自感作用）．第一次直接将输电线与学生电源及用电器相连，测得输电线上损失的功率为 P1．第二次采用如图所示的电路输电，其中理想变压器 T1与电源相连，其原、副线圈的匝数比为 n1：n2理想变压器 T2与用电器相连，测得输电线上损失的功率为 P2．下列说法正确的是 A.前后二次实验都可用于研究远距离直流输电B.实验可以证明，减小输电电流能减小远距离输电的能量损失C.若输送功率一定，则P2：P1=n12：n
6、22D.若输送功率一定，则P2：P1=n1：n220.1772 年 , 法籍意大利数学家拉格朗日在论文《三体问题》指出：两个质量相差悬殊的天体 ( 如太阳和地球 ) 所在同一平面上有 5 个特殊点 , 如图中的 L1 、 L2 、 L3 、 L4 、 L5所示 , 人们称为拉格朗日点。若飞行器位于这些点上 , 会在太阳与地球共同引力作用下 , 可以几乎不消耗燃料而保持与地球同步绕太阳做圆周运动。若发射一颗卫星定位于拉格朗日 L2 点 , 下列说法正确的是 A.该卫星绕太阳运动周期和地球自转周期相等 B.B.该卫星
7、在 L2 点处于平衡状态 C.C.该卫星绕太阳运动的向心加速度大于地球绕太阳运动的向9韩老师编辑心加速度 D.该卫星在 L2 处所受太阳和地球引力的合力比在 L1 处大21.如图，POQ是折成600角的固定于竖直平面内的光滑金属导轨，导轨关于竖直轴线对称，，整个装置处在垂直导轨平面向里的足够大的匀强磁场中，磁感应强度随时间变化规律为B=1-8t(T)。一质量为1kg、长为L、电阻为、粗细均匀的导体棒锁定于OP、OQ的中点a、b位置．当磁感应强度变为B 1=0.5T后保持不变，同时将导体棒解除锁定，导体棒向下运动，
8、离开导轨时的速度为 v=3.6m/s。导体棒与导轨始终保持良好接触，导轨电阻不计，重力加速度为 g=10m/s2下列说法正确的是 22. A.导体棒解除锁定前回路中电流的方向是aboa B.导体棒解除锁定前回路中电流大小是C..导体棒滑到导轨末端时的加速度大小是7.3m/s2 D.导体棒运动过程中产生的焦耳热是2.02J22.（5分）科考队在玛雅文化发祥地进行探索和研究,
