2018年面向中职学校现代学徒制自主招生综合文化考试笔试大纲设计-适合所有专业

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1、实用广州科技贸易职业学院2018年面向中职学校现代学徒制自主招生综合文化考试笔试大纲一、考试性质和对象广州科技贸易职业学院面向中职学校现代学徒制自主招生考试是以身体健康，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的2018年中等职业技术学校应届、往届毕业生为对象的选拔性考试。二、考试内容和要求综合文化考试的命题参照教育部2009年颁发的《中等职业学校公共基础课程教学大纲》（主要是语文、数学、英语）和2008年颁发的《中等职业学校德育课课程教学大纲》的规定为依据，并按照《广东省教育厅关于做好2018年高等职业院校自主招生试

2、点工作的通知》（粤教考函[2018]7号）的要求，以综合能力测试为主，内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力。考试内容既考核学生对日常所学课本知识的掌握、理解与应用解答能力，同时也考核学生对日常知识的积累及综合应用能力。考试具体要求如下：（一）语言应用能力（40分）文档实用主要考核学生运用汉语进行书面表述及写作的能力。1.写记叙文，做到内容具体充实。2.写简单的议论文，做到有理有据。3.写简单的说明文，做到明白清楚。4.写简单的求职文书，做到格式规范。5.中心明确，内容

3、具体，感情真挚。6.结构完整，条理清楚。7.语言通顺，不写错别字。8.正确使用标点符号。9.书写规范、整洁。（二）数学基础（60分）主要考核学生对数学基本概念的掌握以及正确的运算能力。A.集合1.理解集合的概念；理解元素与集合的关系、空集。2.掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号。3.掌握集合间的关系（子集、真子集、相等）。4.理解集合的运算（交集、并集、补集）。5.了解充要条件。文档实用B.不等式1.了解不等式的基本性质。2.掌握区间的基本概念。3.掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。4.了解含绝对值的

4、一元一次不等式的解法。C.函数1.理解函数的概念。2.理解函数的三种表示法。3.理解函数的单调性与奇偶性。4.了解函数（含分段函数）的简单应用。D.指数函数与对数函数1.了解实数指数幂；理解有理指数幂的概念及其运算法则。2.了解幂函数的概念。3.理解指数函数的概念、图像与性质。4.理解对数的概念（含常用对数、自然对数）。5.了解积、商、幂的对数运算法则；掌握利用计算器求对数值的方法。6.了解对数函数的概念、图像和性质。7.了解指数函数和对数函数的实际应用。E.三角函数1.了解任意角的概念。文档实用2.理解弧度制概念及其与

5、角度的换算。3.理解任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念。4.掌握利用计算器求三角函数值的方法。5.理解同角三角函数的基本关系式。6.了解诱导公式的正弦、余弦及正切公式。7.理解正弦函数的图像和性质。8.了解余弦函数的图像和性质。9.了解已知三角函数值求指定范围内的角。10.掌握利用计算器求指定区间内的角度的方法。F.数列1.了解数列的概念。2.理解等差数列的定义，通项公式，前n项和公式。3.理解等比数列的定义，通项公式，前n项和公式。4.了解数列实际应用。G.平面向量1.了解平面向量的概念。2.理解平面向量的加、减

6、、数乘运算。3.了解平面向量的坐标表示。4.了解平面向量的内积。H.直线和圆的方程1.掌握两点间距离公式及中点公式。文档实用2.理解直线的倾斜角与斜率。3.掌握直线的点斜式方程和斜截式方程。4.理解直线的一般式方程。5.掌握两条相交直线交点的求法。6.理解两条直线平行的条件。7.理解两条直线垂直的条件。8.了解点到直线的距离公式。9.掌握圆的标准方程和一般方程。10.理解直线与圆的位置关系。11.理解直线的方程与圆的方程的应用。（三）职业道德与法律常识（50分）主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。A．职业

7、道德①职业道德的概念。明确职业道德的意义及其作用。②职业道德主要内容。掌握职业道德的常识和基本要求。B.法律常识①法律的概念。明确法律的常识及其作用。②文档实用掌握《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》等的有关规定。未成年人的不良行为有哪些，如何处理在学校和社会上遇到的违法行为。③未成年人对犯罪如何进行自我防范。（四）综合素养（50分）主要考核人文科学和人际交往基本知识。A．人文科学1.对环境、对自然和对人类的正确认识。了解绿色环保、保护自然的意义，认识人类与环境、自然和谐的重要性。2.可持续发

8、展的理念。认识社会可持续发展的意义和重要性。3.科学发展的真正目标和科学探索精神。认识科学发展的目标和科学精神。4.认识人与自然的关系。人类在自然开发中如何保护地球。B.人际交往1.人际交往的概念。良好的人际交往对个人成长的作用。2.交友的类型、影响交友的因素，交友对个人生活学习的影响。3.中学生在人际交往中存在的主