(新课标)高考生物一轮总复习第8单元第5讲植物的激素调节课时作业(含解析)

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1、植物的激素调节一、选择题1.下列生理现象中,不需要其他部位供应生长素的是(  )A.杨树顶芽的生长B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C.番茄子房发育成果实D.梨树侧芽萌发被抑制解析:生长素具有促进植物生长、促进果实发育等作用,其来源是生长旺盛的分生组织。植物顶芽产生的生长素沿茎向下极性运输,积聚在侧芽部位,使侧芽部位的生长素浓度过高,抑制侧芽的生长。子房发育成果实所需的生长素是由发育着的种子提供的。胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长所需的生长素是由顶芽产生的。答案:A2.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘作不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述

2、,正确的是(  )A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长解析:图a中由于生长素不能透过玻璃片,故a直立生长;图b中生长素能透过琼脂片,单侧光照使b向光弯曲生长;图c中由于胚芽鞘没有尖端,对光不产生反应,左侧放置含生长素的琼脂块,故c向右侧弯曲生长;图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后植株向右弯曲生长,如果将纸盒和植株一起旋转,光只能从开口进入,因此植株弯向纸盒开口方向生长。答案:D3.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。

3、当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能含有的生长素的浓度分别为(  )A.a和bB.b和aC.b和cD.c和b解析:当植物表现出顶端优势时,即顶芽生长素浓度较低,促进顶芽生长;而侧芽生长素浓度较高,抑制侧芽生长,故顶芽和最靠近顶芽的侧芽最可能含有的生长素的浓度分别为b和c,C正确。答案:C4.下列关于生长素的叙述,正确的是(  )A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同解析:用适宜浓度的生长素溶液处理未

4、受粉的番茄雌蕊才能得到无子番茄,A错误;在太空中生长素仍能进行极性运输,由于不受重力影响,根失去了向地生长的特性,B错误;植物的向光性现象中生长素只起到了促进作用,不能说明生长素的生理作用具有两重性,C错误。答案:D5.某生物兴趣小组利用2,4D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如表所示。根据该实验,可以得到的结论是(  )2,4D浓度/(mol·L-1)010-1510-1410-1310-1

5、210-11生根平均值/条2.03.87.29.415.120.3A.促进桂花枝条生根的最适2,4D浓度是10-11mol/LB.一定浓度的2,4D溶液对植物生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2,4D溶液对植物生根有抑制作用D.相同浓度的2,4D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同解析:从题中信息可知,以2,4D溶液浓度为0作为对照组,其他组为实验组,题干实验中2,4D溶液为10-11mol/L时生根数最多,但是2,4D溶液浓度范围设定太窄,不能确定促进枝条生根的最适2,4D浓度,A错误;从表中数据可以看出,以2,4D溶液浓度为0作为对照组,一定浓度的2,4D溶液对植物生根具有

6、明显促进作用,B正确;表中数据没能体现超过一定浓度的2,4D溶液对植物生根有抑制作用,C错误;题中没有涉及有关生长素的实验,不能得出相同浓度的2,4D溶液和生长素溶液对枝条生根的作用相同,D错误。答案:B6.下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是(  )A.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟B.用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根C.用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜,可防止落果D.用赤霉素类处理黄麻,可使植株增高解析:脱落酸促进落花落果,用一定浓度的生长素类似物来处理黄瓜,可防止落果,C错误。答案:C7.(2018·湖南长郡中学月考)下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是(  )A.

7、植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果B.种植油菜过程中,由于大风使其受粉受到影响,喷施一定浓度的生长素类似物可以减少损失C.乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育D.赤霉素引起植株增高的主要原因是其促进了细胞的分裂解析:植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果,A正确;油菜产量主要是指种子的产量,种植油菜过程中,由于大风使其受粉受到影响,喷施一定浓度的生长素类似物只能产生无子果实,不可以减少损失,B错误;

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