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时间:2019-10-30
《(新课标)高考生物一轮总复习第7单元第2讲染色体变异与育种课时作业(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、染色体变异与育种一、选择题1.(2018·山东日照模拟)下列关于染色体组和染色体变异的叙述,正确的是( )A.不同物种的染色体组中可能含有相同数目的染色体B.染色体组整倍性的变化必然会导致基因种类的增加C.染色体之间部分片段的交换属于染色体的结构变异D.进行有性生殖的生物配子中的染色体为一个染色体组解析:不同物种的染色体组中可能含有相同的染色体,如多数高等动物都含有X、Y染色体,A正确;染色体组整倍性的变化必然会导致基因数目的增加,基因种类不一定增加,B错误;同源染色体的非姐妹染色单体之间部分片段的交换属于基因重组,C错误;进行有性生殖的四倍体生物配子中的染色体为两个
2、染色体组,D错误。答案:A2.如图表示发生在常染色体上的变化,下列叙述不正确的是( )A.该变异能通过显微镜观察到B.该变异发生在两条非同源染色体之间C.该过程导致的变异属于基因重组D.该变异导致染色体上基因的排列顺序发生改变解析:图为两条非同源染色体之间发生染色体片段的移接,导致原来染色体上基因的排列顺序发生改变,属于染色体结构变异中的易位,不属于基因重组,C错误。染色体变异在显微镜下可见。答案:C3.(2018·河南开封三模)下列关于染色体组的叙述,正确的是( )A.不同物种的染色体组中没有相同的染色体B.具有本物种一个染色体组的细胞,具有发育成本物种新个体的潜
3、能C.同种生物的细胞处于细胞分裂后期时,染色体组数可能最多D.细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体不育解析:不同物种的染色体组中可能含有相同的染色体,如多数高等动物都含有X、Y染色体,A错误;具有本物种一个染色体组的细胞,能够培育成单倍体,但不具有发育成本物种新个体的潜能,B错误;同种生物的细胞处于有丝分裂后期时,着丝点分裂,染色体数目加倍,此时染色体组数最多,C正确;细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体可育,D错误。答案:C4.下列有关生物变异的叙述,正确的是( )A.基因重组一般发生在有性生殖的生殖细胞形成过程中B.若基因发生突变,则控制的性状
4、一定改变C.21三体综合征是染色体结构变异引起的D.染色体易位一般不改变基因数量,对个体影响较小解析:基因重组发生在减数分裂形成配子过程中,A正确;由于密码子的简并性(多种密码子决定一种氨基酸)等原因,当基因发生突变后,所控制的性状不一定改变,B错误;21三体综合征患者较正常人体细胞多了一条21号常染色体,是染色体数目变异引起的,C错误;染色体易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异,会改变染色体上基因的数目、种类和排列顺序,对个体影响较大,D错误。答案:A5.利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)水稻和矮秆不抗锈病(ddtt)水稻培育矮秆抗
5、锈病水稻(ddTT)时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。下列叙述不正确的是( )A.前一种方法所得的F2中重组类型占3/8或5/8B.后一种方法突出的优点是可以明显缩短育种年限C.前一种方法的原理是基因重组,后一种方法的原理主要是染色体变异D.两种方法最后得到的植株体细胞中的染色体组数相同解析:前一种方法所得的F2中重组类型占6/16=3/8,A错误;单倍体育种的优点是可以明显缩短育种年限,且后代肯定是纯种,B正确;杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种的原理主要是染色体(数目)变异,
6、C正确;两种方法最后得到的植株都是二倍体纯种ddTT,体细胞中的染色体组数相同,D正确。答案:A6.某生物兴趣小组的同学将生长旺盛的洋葱不定根置于4℃的冰箱冷藏室中培养36h后,剪取根尖制成临时装片,然后用显微镜观察细胞中染色体的数目变化。下列叙述正确的是( )A.低温处理能阻断洋葱根尖细胞中DNA的复制B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色C.制作临时装片前可用卡诺氏液维持细胞的活性D.低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变解析:低温处理能阻断洋葱根尖细胞中纺锤体的形成,A错误;卡诺氏液固定后细胞已经死亡,C错误;细胞周期中间期时间最长,故视野中间期细胞数目
7、最多,大多数细胞染色体数未发生改变,D错误。答案:B7.下列有关育种的说法,错误的是( )A.作物育种中,单倍体育种是最简便的方法,可以缩短育种年限B.原核生物不能进行减数分裂,所以不能进行杂交育种,一般采用诱变育种C.土豆等营养繁殖类植物,只要出现所需性状即可,不需要培育纯种D.二倍体植株幼苗经秋水仙素处理发育成的四倍体植株,与原植株之间存在生殖隔离解析:作物育种中最简便的方法是杂交育种,单倍体育种能明显缩短育种年限,但操作技术复杂,A错误;原核生物没有细胞核和染色体,不能进行减数分裂,不能进行杂交育种,只能采用诱变育种,B正确;土豆
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