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时间:2019-10-30
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1、湖北省八校2019届高三数学第二次联合考试试题理(含解析)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合,,则 A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】:化简集合,根据交集的定义计算.【详解】:因为集合,化简,所以,故选D.【点睛】:研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合.2.若复数z满足为虚数单位,为z的共轭复数,则 A.B.2C.D.3【答案】A【解析】分析:把已知等式变形,
2、利用复数代数形式的乘除运算化简,结合复数模的公式求解.详解:由,得,则,,则,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.3.在矩形ABCD中,,,若向该矩形内随机投一点P,那么使得与的面积都不小于2的概率为 A.B.C.D.【答案】D【解析】,由题意知本题是一个几何概型的概率,以AB为底边
3、,要使面积不小于2,由于,则三角形的高要h⩾1,同样,P点到AD的距离要不小于,满足条件的P的区域如图,其表示的区域为图中阴影部分,它的面积是,∴使得△ABP与△ADP的面积都不小于2的概率为:.故选D.4.已知函数为偶函数,且在上单调递减,则的解集为 A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据函数奇偶性的定义,求出a,b的关系,结合函数的单调性判断a的符号,然后根据不等式的解法进行求解即可.【详解】∵f(x)=(x-1)(ax+b)=ax2+(b-a)x-b为偶函数,∴f(-x)=f(x),则ax2
4、-(b-a)x-b=ax2+(b-a)x-b,即-(b-a)=b-a,得b-a=0,得b=a,则f(x)=ax2-a=a(x2-1),若f(x)在(0,+∞)单调递减,则a<0,由f(3-x)<0得a[(3-x)2-1)]<0,即(3-x)2-1>0,得x>4或x<2,即不等式的解集为(-∞,2)∪(4,+∞),故选B.【点睛】本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性的性质求出a,b的关系是解决本题的关键.5.已知双曲线的离心率为,则a的值为 A.1B.C.1或D.【答案】C【解析】分析:可用排除法,验证
5、与是否符合题意即可得结果.详解:可用排除法,当时,化为,离心率为,符合题意;当时,化为,离心率为,符合题意,的值为,故选C.点睛:用特例代替题设所给的一般性条件,得出特殊结论,然后对各个选项进行检验,从而做出正确的判断,这种方法叫做特殊法.若结果为定值,则可采用此法.特殊法是“小题小做”的重要策略,排除法解答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法,这种方法即可以提高做题速度和效率.6.等比数列的前n项和,前2n项和,前3n项的和分别为A,B,C,则 A.B.C.D.【答案】D【解析】分析:由等比数列的性
6、质,可知其第一个项和,第二个项和,第三个项和仍然构成等比数列,化简即可得结果.详解:由等比数列的性质可知,等比数列的第一个项和,第二个项和,第三个项和仍然构成等比数列,则有构成等比数列,,即,,故选D.点睛:本题考查了等比数列的性质,考查了等比数列前项和,意在考查灵活运用所学知识解决问题的能力,是基础题.7.执行如图所示的程序框图,若输入,,输出的,则空白判断框内应填的条件可能是 A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:将题中所给的程序框图模拟运行,逐步运算,结合题的条件,明确循环几次,到什么程度就会结束
7、,从而利用相关的条件,得到其满足的式子,从而求得结果.详解:当第一次执行,,,返回;第二次执行,,,,返回;第三次执行,,,,要输出x,故满足判断框,此时,故选B.点睛:该题考查的是有关程序框图的问题,涉及到的知识点是补全程序框图,在解题的过程中,注意对框图进行模拟运行,结合题的条件,求得结果.8.将函数图象上的每个点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再将所得图象向左平移个单位得到函数的图象,在图象的所有对称轴中,离原点最近的对称轴方程为 A.B.C.D.【答案】A【解析】分析:根据平移变换可得,根据
8、放缩变换可得函数的解析式,结合对称轴方程求解即可.详解:将函数的图象上的每个点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,得到,再将所得图象向左平移个单位得到函数的图象,即,由,得,当时,离原点最近的对称轴方程为,故选A.点睛:本题主要考查三角函数的图象与性质,属于中档题.由函数可求得函数的周期为;由可得对称轴方程;由可得对称中心横坐标.9.在的展开式中,含项的系数是 A.119B.120C.121D.720【答案】
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