河南省驻马店市2018_2019学年高二语文下学期期末考试试题

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1、驻马店市2018〜2019学年度第二学期期终考试高二语文试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写(涂)在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.单项选择题每小题上选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题请用黑色墨水签字笔在答题卡上作答,若在试题上作答,则答案无效。3.考试结束,监考教师将答题卡收回。4.本试卷满分150分,考试时间150分钟。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成

2、1一3题。一个民族要想站在世界的最高峰,一刻也不能没有理论思维。在中国现代化实践取,柄世瞩目成就的当下,不断丰富和完善中国特色社会主义理论体系,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,书写现代化理论的中国版本,意义十分深远。西方的现代化理论解决不了中国的现代化问题。现代化进程是西方主导的,现代化理也是西方首先书写的,“现代化等同于西方化”似乎成了普遍法则。然而,实践不会迁就任何理论,近代以来的中国历史证明,复制西方的发展模式不能实现救士图存、民族复兴。今天,中国日益走近世界舞台中央,我们的理论地位应当与我们的国际地位相匹配,我们的发展优势应当转化为我们的话语优势。今

3、天的中国是一个独特且成功的现代化样本,我们有资格、有能力建构具有中国特色的现代化理论,书写现代化的中国版本。书写现代化理论的中国版本需要自我意识的觉醒。自我意识的觉醒是对自我的客观认识与分析,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,自觉矫正超越阶段的错误观念,着力解决好“谁在说”的问题。习近平总书记曾指出要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。”这要求我们一方面不能陷入西方价值观陷牌,另一方面不能因为取得了一些成绩而沾沾自喜。我们要清醒地认识到我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发

4、展中国家的国际地位没有变,要客观看待我国发展过程中的成绩与挑战。书写现代化理论的中国版本需要融通中外的表述。这就要求处理好中国话语与西方话於之间的关系问题,着力解决“怎么说”的问题。融通中外的表述要求我们既不能自说自话,也不能照本(西方的话语)宣科。当今时代是一个全球化的时代,整个世界被密切地联系在一起成为人类命运共同体。因此,寻求一种拥有最可信说服力、获得最广大认可、得到最广泛地表述,就显得十分重要。这种表述要融通中外,既要体现继承性、民族性,又要体现时代、世界性,从特殊性走向普遍性。书写现代化理论的中国版本,关键是研究中国问题,着力解决“说什么”的问题。改革开放40年

5、来,中国奇迹中所蕴含的奥秘和规律性的真理,需要我们进一步深入思考与研究。是一个不断丰富、发展的生命体。对这个生命体的发展历程的描述,不仅是在揭示中国奥秘,也是对世界所面临的普遍性问题给予的一种新的思路和中国式回答,为解奇迹的发展赤字问题贡献中国智慧。当然,中国版本的现代化理论绝不是简单地否定西方性,而是为了开辟更加丰富、多元、壮丽的现代化前景。(摘编自崔丽华《书写现代化理论的中国版本》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.摒弃西方的现代化理论,书写中国版本的现代化理论,适应时代需要且意义重大。B.中华民族要想站在世界最高峰具有话语优势,理论地位

6、应与国际地位相匹配。C.对中国版本的现代化理论的表述应既体现继承性、民族性,又体现时代性、世界性。D.书写现代化理论的中国版本,需要着力解决三大问题:谁在说、怎么说、说什么。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章以中国已是成功的现代化样本为前提,指出了建构中国版本的现代化理论的可能性。B.文章开头提出了要书写现代化理论的中国版本的论点,结尾照应,全文形成了总分总结构。C.文中引用习近平总书记的话,论证了书写现代化理论的中国版本需要有客观、清醒的自我认识。D.文章从中国奇迹中蕴含的奥秘和规律性真理人手,指出了现代化理论的中国版本应包含的内容。3.根

7、据原文内容,下列兑法正确的一项是()(3分)A.有些国家遵循“现代化等同于西方化”的普遍法则而照搬西方模式,所以现代化很难成功。B.在对自我客观的评价中,既不妄自尊大,也不妄自菲薄,是作者所说的自我意识的觉醒。C.有了具有强大说服力并获得最广泛认可和支持的表述,就能成功书写中国式现代化理论。D.书写中国版本的现代化理论旨在提供一种新的思路,进而解决世界面临的发展赤字问题。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4一6题。材料一:如何加强防灾能力建设,全面提升地质灾害防治氷平?一是进一步夯实群测群防基础,

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