坚定理想信念加强党性修养发言稿篇三

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1、坚定理想信念加强党性修养发言稿篇三按照项目党工委关于开展“三严三实”专题教育活动的安排，今天有幸参加“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”的学习研讨。下面，我结合自身的学习和工作，谈一谈自己的一些想法，不对之处，敬请大家批评指正。习近平总书记关于“三严三实”的重要论述，把“严以修身”放在首位，要求各级领导干部“加强党性修养，坚定理想信念，提升道德情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”。这既体现了严以修身的重要性，又提出的了严以修身的明确要求。对于基层干部来说，我们是连接群众的最后一公里，我们的工作和态度直接影响到党在人民群

2、众心中的形象，首先要做到修身律己，才能用权担当，为民服好务。一是要坚定信仰。想当初我们怀揣着为民服务的信仰加入中国共产党，却在长期的工作中逐渐减弱，大家身处的时代，经历着各种各样的诱惑，加上“上面千条线，底下一根针”的工作现状，我们权力小，责任大，被各种目标考核忙的团团转，年底却不知道自己一年忙了些什么。在工作压力之下，我们有些人在工作中敷衍，在态度上冷漠，对于服务群众的初心却已然减弱。与其怨天尤人、萎靡不振、思想颓废，不如调整心态、笑迎困难、振奋精神。通过开展专题教育活动，就是要我们坚定理想信念，不贪功求胜，真真实实的在小事上为群众着想。做人必修身，中国

3、传统文化历来认为，做人必须立德修身，做人没有德行修养，做官就没有基础和威信。党员干部自身修养的内容，包括高尚的情操和道德境界，但最重要的是要有坚定的理想信念和良好的党性修养。德为立身之本，信乃成事之基。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命之本。有什么样的修养，就有什么样的作为。当年，在茫茫盐碱滩上，焦裕禄靠着共产党人坚定的信仰，带领兰考群众战天斗地治沙种树，正是由信仰内化而成的高尚品格，由理想外化成的全心全意为人民服务的行动，焦裕禄是共产党员人格力量的代表，以理想信念树立起一座不朽丰碑。理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，犹如身体“缺

4、钙”，不仅会得“软骨病”，整个身体都可能“垮掉”。有的落马官员在位时，教育他人要“加强党性修养，理性思考人生，淡泊名利，抵制贪念”，但自己却放松自我修养，贪财恋权，以权谋私，最终落马。一些落马官员在检讨违法违纪的原因时，都会提到自我修养的缺失和理想信念的松懈是陷入腐败漩涡的重要原因，这值得所有党员干部警惕反思，并引以为戒。修身之道，贵在自省。孔子曾对弟子说，自己学习快速进步的原因是每日三省。严以修身，党员干部也应当自查自省：自己是否信念坚定、勤政务实、敢于担当、清正廉洁？严以修身，重在修，要在严。修身是党员干部的必修课，真正提高修养就必须战胜自我。我们党员

5、领导干部应经常照镜子、时常正衣冠，做到勤修、真炼，弥补思想认识上的不足，清除行动作为上的弊病。既要对自我严格要求，又要接受党的政治纪律和规矩的严格约束，是党员干部加强修养有别于普通人自我修养的特点。党员干部要以毫不松懈的态度和毅力，扎扎实实地加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界。其身正不令则行，其身不正虽令不从。领导干部没有良好的党性修养、坚定的理想信念和崇高的道德境界，就不能影响和感召人民群众为共同的事业努力奋斗。在实际工作中，我们党员干部应坚定自身信仰，提高自我修养，以直面问题、敢于担当的精神，为推进“四个全面”战略布局贡献力量。二是要加强学习。通

6、过学习《党章》、《党员领导干部廉政准则》等严格要求自己，增强自身的党性修养。还要通过学习提升自我本领，提高服务群众的水平，只有自己先学习、先掌握、先精通，才能向群众讲清楚，尤其是在工程施工上，利用电脑等手段，学习一些新的技术，为职工群众多解答一些难题和实际问题。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚定理想信念的重要手段，每天坚持挤出1小时的自学时间，每年精读2本理论著作。要加强政治修养，坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要加强道德修养

7、，着力锤炼道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切实把道德修养转化为自发行动、内化为正确价值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的个人操守筑牢工作防线。要强化学以致用，紧密联系工作作实际，带着问题学，边学边思、学用结合，杜绝工作失误等现象。三是要严格律己。论语说：“已所不欲，勿施于人”，作为一名基层干部，时刻都应注意自己的言行，在生活中我们有些人言行上不太注意，该说的不该说的，通通都说，只求自己一时心里畅快，忽视了他人的感受，甚者，影响到了工作。如果长此以往，会给职工群众非常不好的影响，严重影响了我们党员干部在大家心目中的良好形象！所以，我们应该严于律

8、己，做到真正的“已所不欲，勿施于人”，用自己的言行去感染身边的人，