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《九年级物理全册21.4越来越宽的信息之路学案设计（新版）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第4节 越来越宽的信息之路学习目标1.了解微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。2.了解光纤通信的原理和优点。3.了解网络通信的发展过程和优点,掌握收发电子邮件的方法。自主探究1.微波的波长为 ,频率为 。微波的性质更接近光波,大致沿 传播,不能沿地球表面绕射。因此,必须每隔50km左右就要建设一个 ,把上一站传来的信号处理后再发射到下一个站去。 2.从地面上看,同步通信卫星好像悬挂在空中静止不动。同步通信卫星可以定点于 的某一点,信号稳定。在地球周围均匀配置 颗同步通信卫星,可以实现全球通信。 3.计算机可以高速处理大量信息,把计算机
2、联在一起,可以进行 。目前使用最频繁的网络通信形式是 。世界上最大的计算机网络叫做 。 合作探究一、微波通信自主学习:阅读课本P158“微波通信”的内容,学习有关的知识,回答下列问题。1.为什么要用微波通信?微波通信有什么优点?2.微波通信有什么缺陷?如何解决?3.能不能利用月球进行微波中继通信呢? 二、卫星通信自主学习:阅读课本P159“卫星通信”的内容,学习有关的知识,回答下列问题。1.如何理解通信卫星的“同步”?2.如何实现全球通信?3.通信卫星的板状两翼有何功能?三、光纤通信活动体验:把大塑料瓶用不透光的纸包上,瓶的侧壁开个小孔,塑料瓶内盛满水,
3、水面的上方放一个发光的手电筒,当水从小孔流出时,观察光随着弯弯的水流照到地面,在地面上产生一个光斑。自主学习:阅读课本P160“光纤通信”的内容,学习有关的知识,回答下列问题。1.光纤通信为什么用激光?2.激光在光导纤维里是如何传播的?四、网络通信自主学习:阅读课本P161“网络通信”的内容,学习有关的知识,回答下列问题。1.网络通信是如何进行的?2.怎样来识别电子邮箱地址?3.计算机网络的优越性是什么?课堂检测1.我国北斗导航卫星系统传递信息利用的是( ) A.次声波B.红外线C.超声波D.微波2.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫
4、星定位与通信系统(BDS),它可以提供高精度的定位、测速和授时等服务。它传递信息利用的是( )A.电磁波B.超声波C.次声波D.各种射线3.关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上,光纤免不了要拐弯、缠绕,而光在同种均匀介质中是沿直线传播的,激光通信信号怎能从一端传到另一端呢?后来在“研究光纤怎样传输光信号”的活动中,终于明白了激光信号在光纤中( )A.就像水流沿弯曲水管流动那样B.就像电流沿弯曲导线传播那样C.不断地经光纤壁反射而向前传播D.不断地在光纤中折射而向前传播4.在因特网上不能进行的是( )A.查阅资料B.看新闻C.做手术D.购物5.小明家的
5、计算机通过光纤接入互联网,光纤的作用是( )A.输电B.通信C.导热D.照明6.关于光纤通信,下列说法中不正确的是( )A.光导纤维是很细很细的玻璃丝,通常数条光纤一起敷上保护层,制成光缆B.光在光导纤维中传输时损耗小,可长距离传输C.光纤通信容量极大、不怕雷电、不受电磁干扰、通信质量高、保密性好D.激光在光纤中不断反射,曲折前进,因而能量损失较大7.CD机对光盘内信息是通过激光来读取的,这是利用激光的( )A.单色性B.方向性C.高能量D.高频率8.下列说法中不正确的是( )A.现在商店卖的数字电视、数码电视等大多数不能接收数字电视信号B.别人给你发来电子邮件时,
6、尽管你当时没有开机,邮件也不会丢失C.宽带通信线路允许更多的人同时用同一线路通电话D.以上说法都不对9.下面关于激光应用的描述中,不正确的是( )A.利用激光进行通信B.利用激光进行距离的精确测量C.利用激光加工坚硬材料D.利用激光进行室内照明10.关于电子邮件的收发,下列说法正确的是( )A.发送电子邮件必须要输入对方的信箱地址B.电子信箱是某用户计算机上的空间C.对方的计算机没有开机,邮件就无法发送D.发送电子邮件必须要输入自己的邮箱地址11.现代通信网络主要由移动通信、卫星通信和 通信三种方式组成;通信卫星转发信号是通过 来实现的;如图所示是通信卫星
7、在赤道上空3.6×104km高的运行转道上的图片,它与地球同步转动,则卫星相对地面是 的。 12.人们通过计算机进入因特网这个“高速公路”,足不出户就可以获得世界各地的各种信息。同学们可以在因特网上学习、获取信息,但是有的同学却沉迷于网络,聊天、打游戏,荒废了学业,由此看出科技是一把双刃剑,试回答:(1)因特网给你带来了哪些方便?(2)未成年人上网有哪些害处?参考答案自主探究1.10m~1mm 30MHz~3×105MHz 直线 微波中继站2.地球赤道 3 3.网络通信 电子邮件 因特网合作探究一、微波通信
