2018北京市第三十九中学高三(上)期中语文

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1、2018北京市第三十九中学高三(上)期中语文2018.101.考生要认真填写密封线内的班级、姓名、学号。考2.本试卷包括五道大题,共7页。考试时间150分钟。生3.答题前要认真审题,看清题目要求,按要求认真作答。须4.答题时字迹要工整,卷面要整洁。知5.答题必须用黑色字迹的签字笔。一、本大题共8小题,共24分。阅读下面材料,完成1-8题。学号材料一有“世界屋脊”之称的青藏高原位于亚洲大陆的西南部,东临中国四川,西连帕米尔高原,北靠昆仑山—唐古拉山脉,南面横亘着喜马拉雅山脉,是长江、黄河、雅鲁藏布江、印度河和恒河等河流的发源地。..距今1000万年前,印度板块从赤道以南俯

2、冲过来与欧亚大陆相撞,引起青藏高原及喜马拉雅山脉迅速隆起,使中国西南边界与印度板块形成巨大的海拔落差,在两千余里的边界地带形成了一道天然屏障。随着青藏高原的崛起,华夏腹地进入山地的怀抱,形成了西面依山、东面傍水的地缘优势。青藏高原北缓南陡的地形,使西藏地区自古就与中国的中原政权发生紧密联系,这使西藏天然成为中国的一部姓名分。北缓南陡及海拔自西向东缓慢下落的地形,将西藏北与青海、新疆,东与云南、四川等地紧密连为一体,因此西藏动荡会牵一发而动全身。清康熙五十六年(1717年)准噶尔部入侵西藏,清朝遂于康熙五十七年(1718年)和五十九年(1720年)两次发兵进藏平叛。“治国

3、必治边,治边先稳藏”,西藏问题就是全局问题。青藏高原对中国的影响也是辐射性的。从青藏高原之巅俯瞰,丝绸之路从亚洲由东向西伸向欧洲。至其中腰,海上丝绸之路关键地段由东向西逶迤于青藏高原之南,陆上丝绸之路核心地段由东向西逶迤于青藏高原之北,屹立..其中的青藏高原则像护卫两条丝路的冲天石堡。2013年9月和10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”班级和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议。2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。从此,延绵数千年的海上、

4、陆上两条丝绸之路将再次焕发青春。1.根据材料一,下列不是描述青藏高原地理特征的一项是(2分)..A.是诸多河流的发源地B.海拔高于印度板块C.西面依山,东面傍水D.北缓南陡,西高东低2.根据材料一,下列不是用于说明青藏高原作用的一项是(3分)..A.天然屏障B.怀抱C.冲天石堡D.青春材料二青藏高原雄踞亚洲大陆,总面积250万平方公里以上,有“地球第三极”之称。这里地域辽阔,山川瑰丽,物产丰富,自然资源富饶,具有广阔的发展前景。千百年以来,以藏族为主体的各族人民在开发高原,发展中华民族文化和缔造祖国历史的过程中,谱写了光辉的诗篇。新中国成立以来,青藏高原的开发建设充满勃

5、勃生机,取得了前所未有的巨大成果。但是由于地理、历史等原因,青藏高原经济发展比较落后,生态环境比较脆弱,产业规模小,生产能力低,是我国经济实力薄弱的地区之一。加之人们对青藏高原的环境价值缺乏深远认识,在发展经济、扩大生产过程中,人类对高原资源不合理的开发利用,使本来就十分脆弱且极不稳定的高原环境承受着越来越沉重的压力,呈现出逐步恶化的趋势,雪线上升、冰川退缩、水源枯竭、湖塘干涸、植被退化、草地沙化,水土流失及泥石流灾害加剧,后果堪忧。..有关资料表明,由于过度放牧和牲畜超载,西藏自治区已有三分之一的草地退化,其中重度退化占50%左右,约有10%的草地明显沙化。青海省草地

6、退化和沙化的面积达到733公顷,占草地总面积的19%,其中约20%为重度退化的草地。草地的沙漠化加剧了高原气候的干旱和风沙侵蚀;森林的乱砍滥伐,使江河源头的水量减少,泥沙量剧..1/12增,加之黄河中上游水土流失严重,中华母亲河出现了季节性断流现象。由于长江中上游林地资源破坏严重,中华民族的生命大动脉──长江正面临着沦为第二条黄河的危险。目前长江带入东海的泥沙量每年约5亿吨,是黄河输沙量的三分之一,相当于世界三大河流——尼罗河、亚马逊河、密西西比河的泥沙总量。高原的生态环境逐步恶化,不仅制约了当地经济的发展,而且对我国未来发展构成了较严重的威胁。严峻的现实迫使人们不得不

7、把高原的环境问题置于与发展同等重要的位置进行研究。3.根据材料二,下列对青藏高原环境恶化原因的理解,不正确的一项是(2分)...A.自身生态环境不稳定B.对环境价值的认识有局限C.资源开发利用不合理D.江河源头水量减少、泥沙量剧增4.根据材料二,下列论述不能为青藏高原环境治理提供借鉴的一项是(3分)..A.山林薮泽之利,所以与民共也。虞之,非正也。(《谷梁传》)B.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。(《孟子》)C.斩伐养长,不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。(《荀子》)D.竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼。(《吕氏春秋》)5.下列对材料一和

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