广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806

广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806

ID:44834477

大小:563.92 KB

页数:9页

时间:2019-10-30

广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806_第1页
广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806_第2页
广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806_第3页
广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806_第4页
广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806_第5页
资源描述:

《广东省东莞市2017-2018学年七年级下学期期末质检历史试题(WORD版)_8667806》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2017-2018学年广东省东莞市七年级(下)期末历史试卷 一、选择题:每题只有一个正确答案,每小题2分,30小题,共60分.1.读如图,将如图所示的历史要素结合在一起能得出的准确历史信息是(  )A.隋朝的建立B.隋朝的建立与统一C.陈朝的灭亡D.隋朝的建立与灭亡2.关于隋朝大运河的评价,历来众说纷纭。下列关于大运河评价的语句中,持肯定态度的是(  )A.“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来”B.“东南四十三州地,取尽膏脂是此河C.“天下转漕,仰此一渠”D.“炀帝开河鬼亦悲,生民不独力空疲”3.“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三

2、人名字香。”这首《及第谣》所反映制度的开创时期是(  )A.隋朝B.唐朝C.五代十国D.宋朝4.《墨子•非攻》载:“君子不镜(以…为镜)于水,而镜于人……则知凶与吉。”“镜子学说”在唐朝得到有效实践的案例是(  )A.李渊与魏征B.李世民与魏征C.李世民与宋璟D.李隆基与姚崇5.诗词是生动的历史佐证材料。下列诗词所反映的历史按其发生的先后顺序排列正确的是(  )①“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”②“贞观服右治,开庭辨视听”③“昔称则天后,遽谓天可则”A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③6.史书载:“人无灌溉之劳而田有常熟之利”。该材料反映的新

3、型生产工具是(  )97.解读历史地图是提高历史学习能力的重要途径。与如图相关的史实是(  )A.《汉书•张骞传》B.《松赞干布传》C.《大唐西域记》D.《鉴真传法东渡记》8.节度使初置时,作为军事统帅主要掌管军事、防御外敌,后来渐渐总揽一区的军、民、财、政大权。节度使职能变化直接导致了(  )A.安史之乱B.黄巢起义C.五代十国D.宦官专权9.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。下列关于五代十国历史的理解正确的是(  )A.大一统,内含政权分裂隐忧B.政权分立,南方北方战事不断经济萧条C.大一统,局势持续动荡不安D.政权分立,统一是客观存在的必

4、然趋势10.《百家讲坛》某集主题曲唱道:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披施冕,披施冕,定江山,杯酒之间销兵权。”据此推断,该集《百家讲坛》的主题应是(  )A.《宋太祖》B.《金戈铁马辛弃疾》C.《康熙大帝》D.《一代天骄成吉思汗》11.北宋统治者加强对军队调动的控制,造成了军队出现“兵不识将,将不识兵”的现象。该做法的出发点是(  )A.加强禁军管理B.防止武将专权C.提高军队战斗力D.提高文人地位912.初一(2)班历史学习小组正在整理部分历史信息(如图),据此判断,该组欲探究的历史主题应是(  )A.统一国家的建立与巩固B.辽、西夏和北宋的并立C

5、.辽、西夏、金和两宋的并立D.辽、夏、金、宋、元的并立13.“兴东北,建大金。占辽朝,灭北宋。战南宋,归元兵”。该材料描述的民族是(  )A.吐蕃B.回纥C.蒙古D.女真14.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”林升的这首《题临安邸》反映了(  )A.北宋的繁华B.汴京的风貌C.南宋的偏安D.宋金的对峙15.古代中国经济重心南移经历了一段漫长的过程。南北方经济比重呈现如图所示局面完成于(  )A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝16.汤因比曾说:“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。”生活在宋朝可以享受的物质生活包括( 

6、 )①逛夜市吃宵夜②逛草市买农产③四川购物用交子④吃醋溜土豆丝A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③17.为加强对辽阔疆域的有效管理,元朝统治者设置了相应的管理机构。其中,设置宣政院是为了加强管理(  )A.新疆B.台湾C.西藏D.东北18.下列属于元朝中央机构设置情况的是(  )919.某部史书,宋神宗曾批语:“鉴于往事,有资于治道”,本书的编者也认为其能“鉴前世之兴衰,考当今之得失”。该部史书的主编及体例是(  )A.司马光,纪传体B.司马光,编年体C.司马迁,纪传体D.司马迁,编年体20.明太祖朱元璋立下祖训,要求子孙做皇帝时,“并不许立丞

7、相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时弹劾,处以重刑”。其目的是(  )A.加强思想控制B.强化君主专制C.提高行政效率D.实现权力制衡21.“故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。”作者批评的是(  )A.秦朝的焚书坑儒B.罢黜百家,独尊儒术C.明朝的八股取士D.清朝的“文字狱”22.有人认为,欧洲人开辟新航路追求的是“物质财富”,郑和下西洋追求的则是“精神财富”。“精神财富”是指(  )A.宣扬明朝国威B.到西洋取宝C.推动国人移民D.开拓海外疆土23.郑成功收复台湾的军事斗争,是中华民族反对外来侵略的成功尝

8、试。下列历史事件与郑成功收复台湾性质相同的是(  )A.鉴真东渡日本B.明成祖设东厂C.顺治册封达赖D.雅克萨之战24.日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。