陕西2020中考语文模拟考试卷(含答案)

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1、2020陕西省初中毕业学业模拟考试语文试题(含答案全解全析)一、积累和运用(共6小题,计17分)                  1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)(  )A.花蕾(lěi) 伎俩(liǎnɡ) 栈桥(zàn) 舐犊情深(shì)B.召唤(zhāo)归省(xǐnɡ)别墅(shù)冥思苦想(mín)C.瑰丽(ɡuī)角逐(jiǎo)星宿(xiù)秩序井然(chì)D.翌日(yì)氛围(fēn)犷野(ɡuǎnɡ)风尘仆仆(pú)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)(  )A.编撰  丰谀  不能

2、自已  一拍即合B.谛听焕发眼花缭乱引喻失义C.消蚀烦琐天涯海角无遐顾及D.穷匮落弟万事具备今非昔比3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云     (彷徨 徘徊 徜徉)于蓝天。 (2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬     (精打细算 精益求精 精巧绝伦)、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。 4.经典诗文默写。[在第(1)—(7)题中,任选五题;在第(8)—(10)题中,任选一题](6分)(1)此中有真意,      。[陶渊明《饮酒》(其五)] (2)醉里挑

3、灯看剑,       。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (3)虽有至道,弗学,      。(《虽有嘉肴》) (4)      ,关山度若飞。(《木兰诗》) (5)         ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》) (6)      ,神弗福也。(《曹刿论战》) (7)孤山寺北贾亭西,      。(白居易《钱塘湖春行》) (8)满载一船星辉,        。(徐志摩《再别康桥》) (9)        ,不要悲伤,不要心急!(普希金《假如生活欺骗了你》) (10)        ,欣欣然张开了眼。(朱自清《春》

4、) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反,     懂节制、能节制,     能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“从心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。 (1)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分)答: (2)请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。(1分)答: (3)请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。(1分)答: 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分)[甲] 青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是

5、他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。[乙] “把她泼醒!再钉!”徐鹏飞绝望的咆哮,使人相信,敌人从老许身上得不到的东西,在江姐——一个女共产党员的身上,同样得不到……一根,两根……竹签深深地撕裂着血肉……左手,右手,两只手钉满了粗长的竹签……(1)[甲]文选自《钢铁是怎样炼成的》,作者是             。(1分) (2)从[甲][乙]两段文字可以看出,保尔面对疾病和江姐遭受酷刑时,都表现出     的性格特点。(1分) 二、综合性学习(7分)7.请你参加

6、以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。(7分)[活动一:书心声]请把画横线的文字,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(1分)我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是欢聚在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪![活动二:话恩情]请从老师、父母中任选一个对象,说一段感恩的话。(2分)  要求:①至少使用一种修辞手法;②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容;③50字左右。(我想对说)[活动三:知回报]下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。(2分)答:  [活动四:表期盼]下面是同学改写的《送别》。请根据活动内容补全诗歌。(

7、2分)长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。——李叔同《送别》风轻轻,柳依依,今宵诉别离;经年此去杳无音,   ①   。 同窗谊,恩师情,天涯若比邻;他年此地重相逢,   ②   。 ——同学改写三、阅读(共15小题,计46分)[现代文阅读](共9小题,计30分)  (一)阅读下面的文字,完成8—11题。(12分)①动漫是儿童最早接受并最受欢迎的娱乐节目。动漫文化也是当下青少年文化的代名词。②          ?科学家研究表明,动漫与儿童之间存在某种天然的联系。现代儿童

8、心理学家皮亚杰认为,儿童具有把万物视为有生命和有意向的东西的天性,而动漫最大的特点就在于它可以把任何非人类的东西人格化,赋予它们情感、语

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