灯光台架分析报告(一个灯不亮样本)

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1、全国职业院校技能大赛（高职组）－汽车检测与维修赛项分析报告（AB实验台－汽车电气系统台架）故障现象序号（－）（第1页）第一步：准确描述故障现象，并列举故障原因（3分）故障现象描述：（0.5分）打开点火开关，（将车灯E1打至XX挡/正常打开XX灯开关EXX），（左/右）侧XXX灯MX不亮，但（左/右）侧XXX灯MX工作正常，其余灯工作正常。打开点火开关，正常操作XX开关XXMX不亮，其余灯工作正常。原理图，电路来源（），不用者不填（1分）初步分析过程，必要时简单修复，并做进一步诊断，不用者不填：（0.5分）（1）MXX

2、X能正常工作，说明EXXX及其工作线路正常。（2）目测灯泡无明显损坏。故障点在MXXX与J519之间。故障可能范围，分析到第一层即可，不用者不填：（1分）（1）MXXX无工作电源。（2）MXXX本身及搭铁故障。第二步：故障确诊过程，请在对应的选项后划“√”或填写对应的内容（思路3+细节7分）全国职业院校技能大赛（高职组）－汽车检测与维修赛项分析报告（AB实验台－汽车电气系统台架）续表，根据需要选择本页。（第2页）基于以上诊断结论，实施下一层诊断，确定故障范围测试对象MXXX工作电源测试条件正常打开EXX使用设备万用表

3、电路电压测试结果，不用者不填测试参数MXXXTX/X标准值+B测试值0.03V是否正常异常波形测试结果，不用者不填。波形名称标准波形实测波形（请圈出异常位置）分析过程，不用者不填：MXXXTX/X端电压U=0.03v异常，MXXX无工作电源，导致MXXX不亮。诊断结论：引起故障的可能原因，不用者不填：（1）MXXX至J519之间线路故障原理图，资料来源（66/3）（2）J519局部故障（3）J519监控关闭全国职业院校技能大赛（高职组）－汽车检测与维修赛项分析报告（AB实验台－汽车电气系统台架）续表，根据需要选择本页

4、。（第3页）基于以上诊断结论，实施下一层诊断，确定故障范围测试对象J519TX/X输出电压测试条件正常打开EXX瞬间/监控关闭(4S后)使用设备万用表电路电压测试结果，不用者不填测试参数J519TX/X标准值+B/0V测试值11.78v/0V是否正常是波形测试结果，不用者不填。波形名称标准波形实测波形（请圈出异常位置）分析过程，不用者不填：在监控期4秒内，J519TX/X端电压U=11.86V，4S后约为0V，说明J519A7输出电压正常。诊断结论：引起故障的可能原因，不用者不填：原理图，资料来源（66/3）全国职业

5、院校技能大赛（高职组）－汽车检测与维修赛项分析报告（AB实验台－汽车电气系统台架）续表，根据需要选择本页。（第4页）最终诊断结论：引起故障的可能原因：（0.5分）同一导线两端（J519TX/X和MXXXTX/X）存在约+B的压降，且MXXXTX/X电压为零。说明该线路断路。验证：恢复故障，故障现象消失，故障排除。第三步：分析故障机理，提出维修建议（2分）由于J519TX/X和MXXXTX/X之间断路，MXXX无工作电源，导致MXXX不亮。建议更换或维修该线束。注：以下由裁判填写评语：思路得分：裁判员（主）：裁判员（副

6、）：2014年月日2014年月日