大名县好老师事迹材料

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1、大名县好老师事迹材料                大名县金滩镇上马头联办小学      任俊朝我自2001年参加工作以来，十几年如一日扎根农村，曾担任了语文、数学、科学、品德等不同学科的教学及班主任工作，学校的后勤主任工作；曾多次被评为县、乡“优秀教师”、荣获“县嘉奖”称号；优质课和论文获县、市级奖励。在从事教育教学工作的十几年中，一直站在农村教育工作的第一线上。作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后，才能做一名合格的人民教师。一、爱岗敬业，无私奉献我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固

2、。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。中师毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天；我给予了师爱，收获了孩子们爱师之心，可以说学生才是我最好的荣誉证书。所以在教学生活中无论遇到什么，我依然热爱教学工作，热爱学生。二、努力学习，刻苦钻研在业务上，努力学习，增长知识，刻苦钻研，

3、提高能力。俗话说“学高为师”，我在多年的教育教学实践中，深深地体会到，要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，只有不断更新自己的观念、业务知识和能力，才能适应当前教育教学的需要；只有不断努力的学习和思考，才能做到与时俱进，才会有创新，有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育，从不应付，实实在在的学习；我努力学习现代信息技术；积极参加各种培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，做到学习中成长，实践中提高能力。在教学实践中，我能不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用，力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要，使自己有足够的能力去奉献教育

4、。三、忘我工作，成绩斐然 我服从组织安排，在工作中勇挑重担，从不计较个人得失，十几年如一日的工作在边远贫困的农村小学，曾有多次调动和改行的机会，因学校工作的需要，我依然坚持了下来。我一切以工作为重，无不良嗜好，从不打牌赌博。2010年5月，经医院检查我患有严重的咽喉炎，医生建议我少用嗓，多休息，但因学校缺乏教师，我每年都是担任多科目教学和一个班的班主任工作，工作任务繁重。课上讲课时间长了，我经常会恶心、呕吐，但看到孩子那求知的眼神，我喝两口水压压，依然接着讲课。在我辛勤的努力下，我所任教的课目一直在全镇名列前茅。我也多次荣获县政府嘉奖，被评为大名县优秀乡村教师。四、在班主任工作方面，我用“心”

5、去爱学生，把爱奉献给全班学生。做好班主任工作，就要热爱学生工作，恪尽职守，满腔热血精心育人。比如，用爱心对待各种各类学生。对于后进生，给他们更多的是关注，更多的是投入，我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验到温暖和同学的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。对于优等生，我是严格要求，时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广，警钟常鸣，才能克服自身的弱点，扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。我以他们不同的心理特点，采用不同的方法，调动他们的内在因素，始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生，把爱心奉献给全班学生。多

6、年来我一直奋战在教学第一线，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数第一、第二，经我执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加教学公开课展示，与同行切磋教学中的难点，带动了学校教学质量的整体提高。一份耕耘，一分收获。由于对教育事业的热爱和不懈的追求，并多次被学校评为 “优秀班主任”、“优秀教师”，我所辅导的班级在2015年4月被评为省级先进班集体。现在我依然担任着五年级语文教学及班主任工作。教育事业是我的挚爱，也是我的终生追求，做一名普通的农村小学教师是我无悔的选择!弹指一挥间，十几年过去了，我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业，但我受到了学生的爱戴，

7、家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多，但我乐于奉献，无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，我将继续在教育岗位上，提高自身能力，全心奉献教育。基本信息任俊朝男 35岁本科学历 2001年参加工作15年教龄 金滩镇上马头联办小学语文教师。