海沧天心岛小学邱水密 (2)

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1、海沧天心岛小学邱水密通过这一专题的学习,我感触很深,它使我认识到了学校安全教育的重要性,“生命不保,何谈教育?”要想创建和谐校园,首先要创建平安校园,而在学校安全工作中,班主任的安全责任重大,班主任是班级安全工作的第一责任人。学生的安全及安全教育是我国教育部门一直高度关注的问题。2004年教育部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,平均每天约有40名学生非正常死亡,其中80%的事是由于安全意识不强,自我救护能力太差所导致。在2008年5月12日发生的全世界闻名的5.12汶川大地震中,人员集中的学校是受灾最重的场

2、所之一,无数年轻的生命,花一样的年龄,含苞待放却过早凋谢了。这些惨痛的事实告诉我们:学校必须做好公共安全教育工作,使广大师生学到生存所需要的基本安全知识和防范技能,逐步形成社会安全的责任感,树立珍爱和相互珍爱生命的意识,保障中小学生健康成长。学校安全工作影响广泛,事关祖国下一代的健康成长,学校公共安全以实现学生的生命安全和健康成长为基本目标,事关千家万户的幸福与安宁,关系教育事业的稳定和发展,事关整个社会的安全稳定。维护学校的公共安全,不仅仅是教育部门的事情,各地区政府和有关职能部门同样责无旁贷。确保学校安全,是营造良好的育人环境的需要;是树立和落实科学

3、发展观,构建和谐社会的重要内容;也是社会文明与进步的重要标志。正所谓“学生利益无小事”、“安全第一”、“健康第一”,我们班主任教师更应该积极履行职责,努力为保障学生的安全做出应有的贡献。具体说,学校的公共安全的重要性体现在以下几个方面:一、学校公共安全是时代发展的需要安全问题是人类发展的永恒主题。随着社会文明的进步、科学技术的发展和生活水平的提高,安全问题显得越来越重要,也越来越复杂和多样化。除个人安全外,公共安全更多地进入了人们的视野,成为个人、组织、国家乃至世界都不容忽视的重大问题,学校也不例外。近年来,随着教育的快速发展,学校公共安全的任务更加繁重

4、、复杂和多样化,面临的形势也更加严峻。比如:随着人们生活水平的提高,电脑走进了许多家庭,网络的发展给人们的生活和交流带来很多方便,但是它也使大量青少年逐渐成为“黑客”犯罪的主角。因此,在新的历史时期,学校公共安全管理工作必须引起高度重视和关注,及时总结成功经验,推动其理论、实践的不断提升,并针对学校发展的新要求进一步创新和升华。二、学校公共安全关系到教育事业的稳定和社会的和谐学校公共安全是以实现学生的生命安全和健康成长为基本目标,是实现国家“科学发展”和构建“和谐社会”的需要,是全社会“以人为本”的根本体现,也是社会文明与进步的重要标志。学校对学生生命安

5、全的保障关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。因此,要全面建设和谐社会,离不开“和谐校园”的建设。学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自于千家万户。学生的安全,是一项牵一发而动全身的敏感事情:学生安全了,家长放心,学校顺心,政府安心;学生不安全,家长伤心,学校闹心,政府烦心。学校的安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。校园不是独立于社会之外的世外桃源,建设了一个和谐的校园,就为千家万户的和谐、社会的和谐做出了巨大的贡献。如果校园都变成危险地带,社会也就难以和谐了。所以,重视和加强学校公共安全工作,无论从政治、经济、文化的

6、角度,还是针对国家、社会和家庭,都是事关重大的问题。青少年是祖国的未来。他们正在成长之中,相当一部分还不具备足够的安全意识和自我保护能力,他们特别需要学校、政府和全社会的关心和爱护。三、学校公共安全事故现实问题严重令人担忧据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,其十万人事故死亡率约23人,是职业意外死亡率的4—5倍,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个管理者和教师应该承担起应有的责任,

7、发挥积极的作用。四、国家领导和教育部高度重视学校公共安全目前我国大约有42万多所中小学校,9万个教学点,大约有2亿多中小学生,每一个学生的平安健康,牵动着亿万家庭和家长的心。党中央、国务院的领导高度重视中小学的安全工作,每发生一次安全事故都马上作出批示,要求我们认真做好中小学的安全管理工作和对学生的安全教育。为切实保障青少年的安全和平安成长,2006年6月29日我国颁布的新修订的《义务教育法》总共八章63条,其中有四条专门谈到了中小学生的安全问题:分别是第十六条、第二十三条、第二十四条和第五十二条。2006年6月30日,又颁布了教育部令第23号《中小学幼

8、儿园安全管理办法》,2007年2月国务院办公厅转发了教育部制定的《中小学公共安全

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