当代大学生眼中的“中国梦,我的梦”

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1、当代大学生眼中的“中国梦，我的梦”前不久，我们做了一项关于大学生眼中的“中国梦，我的梦”的问卷调查，下面，结合调查的结果，我浅谈一下自己的感想与体会。2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记定义了“中国梦”即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年春天的两会，因为梦想变得飞扬热烈，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托，努力将“中国梦”的伟大构想化为美好现实，我们相信这一天不只是梦想，而

2、是我们终将共同创造的奇迹。　　中国梦的精神实质，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，就是要坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，就是要始终明确中国梦是人民的梦这一本质属性。有了这样的认知认同，我们才能更加自信、自觉、自强，努力建设强盛、文明、和谐、美丽之中国。　　回望中国近年的发展历史，从改革开放到成为世界第二大经济体，从呈现奥运盛宴到神州飞天“嫦娥”探月，事实充分证明，只有选择中国道路才是正确的。中国道路就是中国特色社会主义道路，凝聚着改革开放的伟大实践，凝聚着共和国成长历史的持续探索，凝聚着中华民族发展历程的深

3、刻总结，凝聚着中华民族悠久文明的传承，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础，是实现中国梦的正确方向。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，为中华儿女构建了永久的精神家园，为各族同胞提供了牢固的价值认同，为每个国人注入了强烈的家国情怀，是中华民族团结统一的精神纽带，是新时代我们共同的信念，是实现中国梦的强大精神支柱。中国力量就是中国各族人民紧紧凝聚在一起，团结友爱、坚强如钢的力量，是实现中国梦的雄厚基础。中国道路、中国精神、中国力量，相辅相成、相互促进，共同构成实现中国梦的基本支撑。　　民族的振兴

4、是每一个中国人的内在愿望，只有民族复兴才能带来人民幸福。人民的幸福、安康、社会公平、政治清明、法制健全、人民权利得到充分尊重和保障，才是中国梦的终极目的。所以，从这个意义上分析，也正如习总书记明确指出的：中国梦是中国的国家梦，是中华民族的民族梦，归根结底是人民的梦！说到这里，可能“中国梦”这个字眼已经显得有些宽泛有些远了，似乎高高在上只是政治领导提出的口号，与我们每一个个体的联系并不大，但其实，它植根于我们每个人微小的“我的梦”！国家兴旺，匹夫有责，只有每个中国人都各司其职，奋发有为，努力工作，埋头苦干，中国梦才能梦想成真

5、，伟大的中华民族才能实现理想境界。像袁隆平那样，为国为民，殚精竭虑，苦心孤诣，宵衣旰食；像罗阳那样，拼命工作，只争朝夕，鞠躬尽瘁，死而后已；像郭明义那样，急公好义，扶危济贫，热情服务他人，努力奉献社会。根本上说，“中国梦”这个字眼不宽泛，也不遥远，它需要我们每一个人的努力，更需要我们每一个人实现自我的梦，创造属于自己的价值。中国梦很虚，又很实，它很大，又很小，它需要人们来托举，去汇聚，中国梦，就是每个中国人的梦！作为普普通通的大学生，中国十三亿人口中的一个普通而平凡的个体，或许我们不能像中国的伟人那样，做出那么多惊天动地的

6、大事，但我们依然可以尽我所力及，去帮助别人，去实现自己。向着自己的理想与目标积极进取，不懈追求，为社会塑造一个更卓越的自我，一个能作出更多贡献的自我。我们每个人都努力实现“我的梦”，传播正能量，就能携手共筑伟大的中国梦！正如此次关于“中国梦，我的梦”的问卷调查所显示的，虽然很多大学生对“中国梦，我的梦”的了解并没有那么精深，但大部分人都正确地理解了中国梦的基本内涵与实现途径，对于作为大学生的我们肩负的责任也非常明晰，记不住所谓的“责任意识”、“主体意识”、“实干意识”等专业术语，可这并没有影响到我们定立目标、不断奋进、追逐

7、“青春梦”的步伐。而身为2012级的大二学生，回顾过去，我也不禁小有感慨。曾经，我们对大学的生活知之甚少，又充满期待，而现在，经历了一年多的历练，我们都在不断成长，我们对专业的了解与学习在逐渐深入，我们对各种活动工作的组织安排在逐渐熟练；曾经，我们或多或少地幻想过大学的轻松自由，但我们很快发现大学早已不再是所谓的天堂，也不应该是，充实而有价值的大学生活就应该是挥洒汗水奋斗拼搏，严于律己追求卓越的新起点；曾经，面对繁重的课业与工作、严格的规定与约束，我们会忍不住抱怨，但最终我们学会了去适应，去承担，去理解这是成长的必然过程，

8、去体会苦痛中蕴含着实现青春价值的快乐。砺炼，是辛苦的，有汗、有泪，但我们从不后悔，我们从不放弃，我们肩负着历史的伟大使命，我们都在以不同的方式书写着自己的大学生活，诠释着一个当代大学生的使命感、责任感！“中国梦，我的梦，青春梦”大学生用“我的梦”，用我们的“青春梦”，为伟大的中国梦添砖加瓦，本来也就不是