七年级思品复习

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1、黄泥河中学七年级思想品德2012-2013学年修订版印86份七年级思想品德上册期末检测复习提纲第一课新天地新感觉一、你是怎样理解小学到初中是“人生旅途中的重要跳跃”？答：从小学到初中，是我们自身成长的新起点，人生旅程的新阶段。我们在这个崭新的天地里，努力学习，放飞自己的梦想。二、初中的学习与小学相比，有哪些新特点？（初中学习有哪些特点？）答：（1）课程量上，中学课程与小学课程相比，大大增加。（2）难度方面与小学相比，中学各门课的要求明显提高。（3）作业量比小学明显加大。（4）中学的学习节奏比小学明显加快。三、为适应初中新生活，你做了哪些准备（锦囊妙计）

2、？答：为适应初中新生活，我做了以下几方面的准备：（1）管住自己，遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学。（2）上课专心听讲，刻苦学习，努力拼搏。（3）从小事做起，学会独立生活。（4）制定学习计划，科学合理地分配学习时间，提高学习效率。（5）积极完成老师布置的作业。⑥遇到问题主动向老师、同学和家长请教。四、作为一名初中生，你是怎样理解“我们是一个群体”的？答：（1）初中生约占全国总人口的4.5%，初中生是一个庞大的群体，我们每一位初中生都是这个群体中的一员。(2)同属于初中生这个群体，学习条件存在明显差异。（3）我们每一位初中生都要珍惜现有的学习机会。五、我们

3、应该怎样珍惜受教育的权利？答：接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。我们应该做到：（1）自觉接受九年义务教育，不中途辍学。（2）自觉遵守法律和学习纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习。（3）学会运用法律武器来维护自己的受教育权。（4）做一个德智体美全面发展的好学生。六、当我们的受教育权被剥夺时，我们应该怎么办？答：（1）做父母的思想工作。（2）请老师和相关部门说服父母。（3）运用《宪法》、《义务教育法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律来维护自己的受教育权利。七、针对我国义务教育现状（辍学、厌学严重），提出几条合理建议：（

4、1）加强对义务教育法的宣传力度。（2）政府加强对贫困家庭入学儿童的经济资助。（3）加大学校课程改革，激发学生学习的积极性。八、为保障我们接受九年义务教育，国家采取了哪些措施？答：（1）国家实行了“两免一补”政策。（2）国家实行了营养餐补助制度。（3）国家提倡捐资助学，实施“希望工程”、“春蕾计划”等。第二课我的自律宣言一、我们身边有哪些不良诱惑？答:我们身边有金钱的诱惑、网络的诱惑、电子游戏的诱惑、黄赌毒的诱惑、邪教的诱惑、抽烟喝酒的诱惑等。二、不良诱惑有哪些危害？答：(1)影响青少年的身心健康。(2)严重影响青少年的学习。（3）严重影响青少年的正常生

5、活。（4）容易使青少年走上违法犯罪的道路。三、怎样才能战胜不良诱惑？（战胜不良诱惑有哪些方法？）8黄泥河中学七年级思想品德答：面对诱惑，长大的我们要做的首先要管住自己，我们要结合自己的实际，用科学态度、坚强的意志，清醒头脑，正确的方法，拒绝不良诱惑对自己的侵害。我们可以采取以下方法战胜不良诱惑：(1)避开诱因法。(2)婉言谢绝朋友，提高自制力。(3)专时专用，改正不良习惯。(4)通过父母、老师和同学帮助拒绝不良诱惑。(5)树立战胜不良诱惑的信心。（6）联想后果，抵制诱惑。四、我们怎样面对学校的合理要求和不合理要求？答：我们要关注学校的要求，公正对待学校

6、的合理要求，我们知道学校的很多要求是为学校的公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱，不用说，这些要求不仅是合理的，更是必要的。所以，我们要享受约束，认真遵守。面对学校的不合理要求，我们要主动向学校提出意见和建议，要求学校取消不合理要求。五、我们怎样看待约束？答：(1)在我们这个世界上，约束真是无时不有，无处不在。(2)恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益，反映绝大多数人的良好愿望，对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。(3)平静幸福的生活建立在约束的基础上。我们在享受生活，也是在享受约束。如果有谁拒绝约束，其实就是拒绝生活。

7、六、怎样理解你已经长大了？答：(1)能自觉遵守合理要求，可以抵制诱惑，也敢于向不合理的外在要求说不。（2）懂得了自己的事情自己做，遵纪守法，努力学习，能够承担更多的责任。（3）“长大”更明显的标志是对自己也有了要求，能用自律宣言来约束自己。第三课生命的节奏一、为什么说时间是生命的节奏？（谈谈你对时间是生命的节奏的理解？）（时间与生命的关系）答：（1）时间是生命的年轮。（2）人生只有三天：昨天、今天和明天。（3）时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，人生是短暂的。（4）我们要珍惜时间，把握好人生的这三天，掌握更多的本领，使自己的生命活得精彩。二、

8、我们如何做时间的主人？（怎样珍惜时间？）答：时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。但我