七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas(Period5SectionB3a_SelfCheck)学案设计人教新目标版

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1、Unit5 Whydoyoulikepandas?Period5 SectionB3a-SelfCheck【课型】读写课学习目标1.能够口笔头正确使用下列句型来谈论动物:—Whatanimalsdoyoulike?—Ilike...—Whydoyoulike...?—Becausethey’re...—Wherearelionsfrom?—They’refromSouthAfrica.口头及书面巩固下列词汇:panda,zoo,tiger,elephant,lion,giraffe,animal,kind,Australia,south,Africa,pet,l

2、eg,cat,flag,place,water,danger,tree,sleep,save,forget,cut,kill,cute,lazy,smart,beautiful,friendly,shy,down,over。2.能够正确使用陈述句介绍有关动物的信息。3.激发学生关心爱护动物的情感。学习过程【自主学习】1.罗列用来修饰动物的形容词,比比谁列举得多。______________________________________________________________________ 2.Pairwork结对练习—Whatanimalsdoyou

3、like?—Ilike...—Whydoyoulike...?—Because...【新课导入】Step1:Lead-in1.回忆所知道的描述动物的形容词,回答老师问题。T:Whatwordsdoyouknowtodescribetheanimals?StudentA:Cute.StudentB:Shy.StudentC:...2.结合给出的动物,你能想出更多的形容词吗?pandas:shy, tigers:scary, 3.Discussthefollowingquestions:讨论以下几个问题:(1)Whatfooddoanimalsliketoeat?(

4、2)Wheredoanimalslive?(3)Whatcananimalsdo?4.玩游戏:猜猜它是谁先读动物的介绍,猜猜描述的是什么动物。【新知呈现】Step2:Workon3a1.在填空前先读方框里的单词。2.用方框里的单词填空。观察与思考观察这篇短文,结合刚才的discussion,小组内讨论应该从哪几个方面来介绍动物?【新知学习】Step3:Workon3b1.让学生首先读3b要求,选择自己想要写的内容:根据提示单词写熊猫或者自己喜欢的动物。2.思路点拨。3.根据自己组内的讨论及老师的点拨,写写熊猫或者自己喜欢的动物。4.范文赏析。Step4:Self

5、Check1.在表格里添加更多的词。2.用写出的单词至少造五个句子。3.把问句和答语搭配起来。4.依据搭配好的对话,写自己的对话。跟踪训练1.Dolphinsareverys   . 2.LionsarefromS   A   . 3.Thegirlisk   ofshy. 4.L   gotoseethegiraffes. 【课堂练习】一、用所给单词的适当形式填空。1.Let’s   (see)thetigers. 2.Whydon’tyou   (take)ataxitothezoo? 3.Weallknow   (elephant)havelongnose

6、s. 4.Doyouwant   (sleep)? 二、按要求改写句子。1.Ilikeanimalsbecausetheyarecute.(就画线部分提问)_____________________________________________________________________________2.Themovieisalittleinteresting.(改为同义句)_____________________________________________________________________________3.Let’sseethep

7、andas.(改为同义句)    seeingthepandas? 自我反思1.我的收获:Wordsandexpressions: _______________________________ Sentences: _____________________________________ 2.学习本节后,我能用英语进行 __________________________3.我的易错点: __________________________参考答案跟踪训练1.smart 2.SouthAfrica 3.kind 4.Let’s【课堂练习】一、1.see 2.

8、take 3.eleph

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