资源描述：
《18-19年度——工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2019精品总结策划忙碌而又充实的一学期随着冬季里第一场大雪的降落也落下了帷幕,本着总结优势,分析劣势,才能更好前行,才能更好的展望未来的态度,现就对本学期的工作做如下梳理.一、行政工作1.人事行政工作（1）完成了八、九月份的学校教师聘任,以及转正考核和合同签订工作.（2）员工合同到期续签合同工作.本学期共有8名员工合同相继在10月底和11月底到期,报校长审批,并完成相应合同的续签.（3）员工资料的补充工作.在建立的员工档案中,个别员工个人资料不齐全,经过查找、整理、收集,完善了相关档案的建设.（4）员工电子档案信息的更新.随着员工的增加减少的
2、变动,员工电子档案信息也随之发生增减变动,使得领导能在第一时间知道真实在岗员工的情况.（5）中专、技校和工程机械三个单位员工保险每月的办理.（6）完善并修订人事制度.关于人事制度中休假和相关津贴的规定,学校一直没有一个成型的文件,因此,针对此种现状,在学校之前执行的休假规定的基础上,以及其他民办院校的做法,和相关《劳动法》的相关规定,我完善了我校休假和相关津贴发放的文件.2.教务干事工作（1）初级、中级职称申报审批工作.这项工作本来于上学期末已通过网络填报和书面填报两种方式上报到教育厅,2019精品总结策划2019精品总结策划但由于审批程序用时
3、之长,使得在本学期前后又进行了三次资料的补充工作,直至12月底上会批准通过我校6名教师的职称申报.（2）负责学期末的学业水平监测考试,以及大专自考的清考,认真做好考务的各项和各环节工作.（3）日常教学秩序情况的检查,并记录在案,对于不符合学校教学要求的行为,及时跟当事人进行沟通,确保相同的事不再重复发生.（4）负责学校技能大赛成绩汇总、统计工作,并打印获奖证书.（5）认真做好每半月教师量化的通报工作,并如实核算每月教职工的绩效奖.（6）协助教务处处长处理日常行政事务工作,并接受学校领导临时安排的各项任务.二、教学工作对于学前教育这门专业,作为理
4、论课的授课教师,我确实没有接受过系统的传统的学习经历,因此,从知识层面讲,我并不专业.但自从接到这个任务,我不单单只是把它当作任务来完成,更多地想把自己变成对这个专业有着独特见解的专业从业人员.这不仅是一份责任,同时也有很大的兴趣在里面.现就以下几个方面谈谈我在教学上的思考和收获.1.对教学方法的深入思考.在我从教的8年里,一直是有着一个比较好的教学环境来为我的教学任务做铺垫,自从接触到这个专业,之前的那些理想状态全部消失：实训设备的不完善,班级人数有规模,学生知识素养功底低,等等,2019精品总结策划2019精品总结策划这些都在逼着我尽快从理
5、念方面进行改变,种种改变中,首当其冲要考虑的就是教学方法.我所授课的班级一般都在50人左后,运用什么样的教学方法才能让这样的大班级既保证课堂氛围,又保证教学效果,一直是困扰我的问题.在过程中,我前后三次采用任务驱动法,这种方法虽然调动了全部学生,但是真正能力得到提升的只是唯数较少的几个学生.并且这种方法要取得理想的效果,必须有较高生源的质量保证.所以,面对这种现状,这也是我下一步继续要思考的问题.（2）人才培养方案的修订和完善.对于本专业的人才培养方案的制订,我有着自己的一点建议.学前教育专业的学生除了要学习相关的理论课程外,还要学习舞蹈、声乐
6、、电钢琴、美术和手工,前者和后者的比例维持基本维持在5：5,甚至后者比前者占更大比例.这导致一种现象——学生疲劳应付（和学生课下交流的过程中获知）.并不是所有的学生对所有的技能课程都有兴趣,且受限于学校实训设备的不完善,学生底子薄弱,在校两年时间要将这些技能课程全部掌握,实则很难.那么,为什么不能将学前教育专业分几个方向呢？学生在学习基本的理论课程之外,可以根据自己的兴趣选择相应的方向,建立在兴趣基础上的学习,相信会事半功倍.（3）课程的编排要更科学合理.哪门课程应该安排在第一学期,哪门课程应该安排在第二学期,哪门课程应该安排在最后一学期,这都
7、是有一定的教学规律存在.比如,学前教育专业的学生要参加教师资格证的考试,那么与考试相关课程的开设可以与之相衔接,以此在有效的时间里解决重要的问题.2019精品总结策划2019精品总结策划（2）实践教学工作不仅要有计划,更要有落实.专业实践工作可以分“三步走”,即开学初的参观式见习,学期中的体验式见习和最后两学期的顶岗实习.每一个环节都在教学中发挥这很重要的作用,缺一不可.开学初的参观式见习能够让学生对自己所学专业有整体性的认识,便于教学的顺利展开.学期中的体验式见习,是对学生在学校所学内容的一次检验和验收,以及加深学生对自己所学专业的认识,同时
8、这也是学生查漏补缺的过程.总之,本学期我是在认真的状态中努力完成了本职工作任务,但有时在工作欠思考,耐心不够.针对自己存在的问题,在今后的工作中会进一
