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《2018-2019学年高中新创新一轮复习政治通用版:单元检测(十四) 思想方法与创新意识 Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单元检测(十四)思想方法与创新意识一、选择题1、2017年3月5日,李克强在政府工作报告中提出,要研究制定粤港澳大湾区城市群发展规划,要将粤港澳大湾区打造成一个紧密联系、有机协同的经济体,使其成为带动区域经济乃至全国经济发展的重要增长极和引领技术变革的领头羊。从联系观角度看,打造粤港澳大湾区的依据在于( )①粤港澳在全国发展中居于支配地位,对全国发展大局起统率作用 ②搞好粤港澳大湾区经济,使全国经济得到更大发展 ③粤港澳大湾区各方优化组合,有利于彼此协调发展 ④根据人为事物联系的主观性,发挥主观能动性打造粤港澳大湾区A、①② B、①④C、②③D、③④
2、解析:选C 整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。粤港澳在全国发展大局中是部分,不居于支配地位,①错误;联系具有客观性,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,④错误;整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在,搞好粤港澳大湾区经济,促使各方优化组合,有利于彼此协调发展,使全国经济得到更大发展,②③符合题意。2、2017年国务院《政府工作报告》提出,要深入实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展三大战略,启动建设一批重点项目。实施新一轮东北振兴战略,推动中部地区崛起,支持东部地区率先发展。加快推进新型城镇化,深化户籍制度改革,全面推行
3、居住证制度。从哲学层面看,这说明( )①上层建筑适应生产力需要就能推动生产力的发展 ②主要矛盾支配事物的进程,要善于抓重点 ③联系具有普遍性,要统筹考虑,系统安排 ④量变积累到一定程度会引起质变,要重视量的积累A、①④B、②③C、②④D、①③解析:选B 上层建筑为先进的经济基础服务才能推动生产力的发展,①错误。启动建设一批重点项目,是抓重点,②正确。协同发展、区域协调和户籍制度改革体现联系具有普遍性,要统筹考虑,系统安排,③正确。④与材料无关,不选。3、我国明确提出,到2020年年底前,全面完成全国生态保护红线划定,勘界定标,基本建立生态保护红线制度。在生态保护与开
4、发中找到相对平衡点,就红线达成一致。要处理好保护与开发的关系,是因为( )①事物间的联系可以推动发展 ②保护和开发是相互促进的 ③事物的量变必会引起质变 ④保护和开发是对立统一的A、①②B、①④C、②③D、③④解析:选B 保护和开发是对立统一的,过度的开发不利于生态保护,②错误。③中“必会”错误。①④正确,答案选B项。4、“全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署,不是某个领域某个方面的单项改革”。当前,改革步入深水区和攻坚期,“剩下的都是难啃的硬骨头”。习近平就如何认识深改各方关系、打好深改攻坚战,做出了一系列精辟论述。由此可见( )①认识是不断克服
5、谬误逐步接近真理的上升过程,要不断深化认识 ②认识与实践是具体的历史的统一,要在实践的基础上超越真理 ③整体与部分辩证统一要树立改革全局观和战略思维 ④理清和处理多种关系,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面A、①②B、①③C、②④D、③④解析:选D “全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署,不是某个领域某个方面的单项改革”,说明整体与部分辩证统一要树立改革全局观和战略思维,③正确;改革步入深水区和攻坚期,“剩下的都是难啃的硬骨头”,表明理清和处理多种关系,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,④正确;认识是主体对客体的能动的反映,不同时期的认识不存在真理与谬误的比
6、较,①错误;②“超越真理”错误。5、《毛泽东选集》第2版第1卷中说,我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。这一观点旨在强调( )①只有充分发挥要素的功能才能实现最优目标 ②善于制造矛盾,积极寻找正确方法解决矛盾 ③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 ④找到解决问题的办法比问题本身更为重要A、①③B、①④C、②③D、②④解析:选B 过河是一项系统工程,而桥(船)就是关键的要素,应充分发挥其功能属性,才能解决问题,①符合题意;“制造矛盾”说法不妥,排除②;材料未体现具体问题具体分析,排除
7、③;材料强调了方法的重要性,④符合题意。6、书法是中国艺术的奇葩。唐代书法家孙过庭曾把学书法的过程分为三个阶段:初学分布,务求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。这一过程体现了( )①事物发展是一个不断循环往复的过程 ②事物发展是一个螺旋式上升的过程 ③事物发展的方向是曲折的、迂回的 ④事物发展是一个不断“扬弃”的过程A、①②B、①③C、②④D、③④解析:选C 题中材料强调了事物是变化发展的,发展是前进性与曲折性的统一。发展不是事物的循环往复,①错误;事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,③错误;②④说法正确且符合题意。7