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时间:2019-10-29
《2019_2020年高中化学第2章第3节课时1利用化学反应制备物质教案鲁科版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时1 利用化学反应制备物质目标与素养:1.掌握氯气的实验室制法。(科学探究)2.了解氯气的工业制法。(社会责任)3.会识别常见的化学仪器,选择正确的气体发生装置。(科学探究与创新意识)一、氯气的制法1.实验室制法(1)反应原理化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(2)仪器和试剂①仪器:圆底烧瓶、分液漏斗、酒精灯、集气瓶、铁架台、石棉网、烧杯。②试剂:MnO2、浓盐酸、NaOH溶液。(3)实验装置(4)实验步骤—根据装置图,按从下到上,从左到右顺序连接。———点燃酒
2、精灯,加热制气体。—向上排空气法或排饱和食盐水法收集。—(5)尾气处理尾气用NaOH溶液吸收,防止污染空气。反应的离子方程式:2OH-+Cl2===Cl-+ClO-+H2O。微点拨:实验室制备Cl2时,可用KMnO4或KClO3代替MnO2,利用“固体+液体―→气体(不需要加热)”装置制备:16HCl(浓)+2KMnO4===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,6HCl(浓)+KClO3===KCl+3Cl2↑+3H2O。2.工业制法(1)化学方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2
3、↑+Cl2↑。(2)离子方程式为2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑。二、利用化学反应制备其他物质物质实验室制法工业制法氢气Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑C+H2O(g)CO+H2CO+H2O(g)CO2+H2二氧化碳CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3CaO+CO2↑氧气2H2O22H2O+O2↑分离液态空气硫酸—S+O2SO22SO2+O22SO3SO3+H2O===H2SO4氨气2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2ON2+3
4、H22NH3硝酸NaNO3+H2SO4(浓)NaHSO4+HNO34NH3+5O24NO+6H2O2NO+O2===2NO23NO2+H2O===2HNO3+NO1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)MnO2与浓盐酸反应制Cl2的离子方程式:MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O。( )(2)工业上通过电解氯化钠溶液制备金属钠和氯气。( )(3)生石灰能与水反应,可用来干燥氯气。( )(4)实验室制取氢气和实验室制取二氧化碳所用的装置相同。( )[答案] (
5、1)× (2)× (3)× (4)√2.用向上排空气法收集Cl2和HCl时,可以用来检验瓶中是否已经充满又可区别两气体的是( )A.湿润的KI淀粉试纸B.湿润的蓝色石蕊试纸C.蘸有浓氨水的玻璃棒D.湿润的红色石蕊试纸B [A项,HCl与KI不反应,不能用于HCl的检验;B项,Cl2使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后退色,HCl使其变红;C项,Cl2、HCl与NH3反应现象相同;D项,湿润的红色石蕊试纸不能用于HCl的检验。]3.关于实验室制Cl2,下列说法正确的是( )A.可用KMnO4和浓盐酸反应
6、制取B.用碱石灰干燥Cl2C.用排水法收集Cl2D.用饱和石灰水吸收尾气A [KMnO4、MnO2都是氧化剂,都能与浓盐酸反应制取Cl2,A正确。Cl2是酸性气体,能溶于水,不能用碱石灰干燥,也不能用排水法收集,B、C错误。Ca(OH)2微溶于水,饱和石灰水中溶有的Ca(OH)2太少,吸收尾气不彻底,D错误。]氯气的实验室制法实验装置图及各部分解读1.实验药品:浓盐酸与二氧化锰或浓盐酸与高锰酸钾。2.反应原理:用氧化剂(MnO2、KMnO4)氧化浓盐酸中的HCl而生成Cl2,发生反应的化学方程式:
7、MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O或2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。3.发生装置:氯气的发生装置使用的仪器主要有圆底烧瓶、分液漏斗、铁架台、石棉网、酒精灯。4.收集方法:向上排空气法、排饱和食盐水法。5.验满方法:①因氯气是黄绿色气体,若观察到整个集气瓶内都是黄绿色,则说明氯气已收集满。②可在集气瓶口放一湿润的淀粉碘化钾试纸,若试纸变蓝,说明集气瓶内已收集满氯气。6.尾气的吸收:因氯气是一种有毒气体,在制备或使用时一定要注意防止
8、其污染环境。实验室中常用NaOH溶液来吸收多余的氯气。7.氯气的净化:应将气体先通入盛有饱和食盐水的洗气瓶(目的是除去氯气中混有的氯化氢气体),再通过盛有浓硫酸的洗气瓶,然后再用向上排空气法收集,便可得到干燥纯净的氯气。科学探究:实验室制取氯气时的四点注意事项(1)制取时要注意反应条件是“浓盐酸”和“加热”,一旦盐酸成为稀盐酸,反应将不再进行。(2)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,加热温度不宜过高。(3)实验结束后,先使反应结束并排出残留Cl2,再拆卸装置,以免污染空气。(4)
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