巡察整改专题生活会对照检查检视剖析材料

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1、精心创作，质量一流，排版规范，望你认可。通用精品文稿巡察整改专题生活会党员干部对照剖析材料目录一、查找出的主要问题2(一）在思想建设方而2(二）在意识形态方面3(三）在全面从严治党方面3(四）在责任担当方面4二、问题产生的原因分析4一是对政治理论理解有偏差5二是思想认识和工作方法存在一定的片面性5三是艰苦奋斗精神有所淡化5四是求真务实作风践行有所欠缺5三、下步努力方向和改进措施5一是加强理论学习，提高自身素质6二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩6三是不断解放思想，树立开拓创新理念6四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线7前段时间，市委第XX巡察组对XX开展了为

2、期一个月的巡察工作，并向我乡党委反馈了巡察意见。本人认真对照反馈意见、深刻反思自身，对个人工作中存在的问题和不足进行了深度剖析，找出问题产生的原因，明确了努力方向和改进措施。现将相关情况报告如下：一、查找出的主要问题(一）在思想建设方面一是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入。对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式，仅仅局限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与习总书记的讲话精神紧密联系在一起，对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化，为民服务的力度、效力不够，工作的积极性、主动性不强。比如，在围绕乡党委

3、、政府中心工作上，在X园区建设上，在土地征迁上，在村两委换届的选人用人上习惯用老观念、老办法处理问题，工作的服务性、主动性不强。二是政治敏锐性不强。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深不透，对上级要求还存在一定差距，对改革开放中我们党面临的“四大危险”“四大考验”等问题研究不多、重视不够，反思剖析不够深刻到位，没有做到以案为镜。(二）在意识形态方面一是在新形势下，如何更好地宣传党的主张等学习研究的不够；意识形态“一岗双责”意识不够强，在开展各项工作时，只是单纯的完成工作任务，注重工作如何顺利推进，对工作中可能出现的负面舆情以及风险情况考虑的少，研判分

4、析的少。二是对党员教育舆论引导方面还很欠缺，认为不是自己分管的工作，轻视的党员的教育引导，教育的方式也比较单一，主要是靠学习传达上级文件会议精神，不够生动，吸引力不强。党员教育活动阵地多是建在村级办公场所内，开放式的组织活动阵地较少，党建文化氛围还不够浓厚。党员政治敏锐性不强，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，没有做到及时有力制止。(三）在全面从严治党方面对全面从严治党的紧迫性理解不透、认识不深，在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想，主体责任落实不到位，监督执纪不力等问题。一是执行政治规矩有偏差。存在对上级精神理解不够透彻的问题

5、。对社会上流传的一些政治谣言见怪不怪，对一些不健康言论听之任之;对于个别同志在遵守党的政治规矩方面存在的模糊认识有时碍于面子存在好人主义思想。二是执行机关纪律不严格。在工作生活中对分管部门的同志要求不严，管理松懈。认为部门同志只要不影响工作，任务能按时完成就行，纪律上适当松懈一点没关系，对不良风气的危害性认识不到位，认为是小事，警惕性不够高，落实制度、监督管理不到位。(四）在责任担当方面一是工作初劲仍需加强。有时认为部门每一项工作都有专门的同志去做，自己出出主意、统筹安排就可以了，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究，导致了一些工作在具体落实中，缺

6、乏督促检查，工作落实成效受到了影响。二是党风廉政建设主体责任落实不够。忽视了自己履行“一岗双责”任务要求，自身拒腐防变的意识树立的还不够牢固。二、问题产生的原因分析对照党员标准，对照先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性

7、缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是艰苦奋斗精神有所淡化不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映。四是求真务实作风践行有所欠缺在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的要求，降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，落实的少，以致于有些工作流于形式。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。三、下步努力方向和改进措施下一步，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项

8、工作落实。一是加强理论学习，提高自身素质加强政治理论学习，努力掌握