2020黑龙江哈尔滨中考语文模拟测试卷(含答案)

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1、哈尔滨市2020初中升学模拟考试语文试题(含答案全解全析)(满分150分)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)(  )A.迸溅(bènɡ)    勾当(ɡōu)    颔首低眉(hàn)B.镂空(lòu)蛮横(hènɡ)长吁短叹(xū)C.狩猎(shǒu)荒谬(miù)繁弦急管(xián)D.陨落(yǔn)阴霾(lí)寻章摘句(zhāi)2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)(  )A.玷污诡秘辨伪去妄B.嬉戏嗔视待才放旷C.幅射旁骛险象迭生D.沉湎屏障再劫难逃3.下面句子没有语病的一项是(3分)(  )A.

2、在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。4.下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是(3分)(  )A.孙悟空——车迟国斗法(《西游记》)B.张飞——刮骨疗毒(《三国演义》)C.林黛玉——焚稿断痴情(《红楼梦》)D.鲁提辖——拳打镇关西(《水浒传》)5.说话人语言表达最得体的一项是(3分)(  )A.交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起

3、时再走,多谢您的合作。”B.护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都老实呆着!”C.公交车司机对—个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!”D.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢,可以随便浪费粮食,赶快把馒头给捡回来!”6.结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是(3分)(  )  事物“量变”的过程,就是一个积累的过程,没有积累,就没有“质变”。       。这之间,最重要就是积累。 A.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过山重水复的洗礼;要想达到豁然开朗的境界,必须经过崎岖狭窄的跋涉

4、;要想获取柳暗花明的人生,必须经过默默无闻的历练B.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想达到豁然开朗的境界,必须经过默默无闻的历练;要想获取柳暗花明的人生,必须经过山重水复的洗礼C.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过默默无闻的历练;要想达到豁然开朗的境界,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想获取柳暗花明的人生,必须经过山重水复的洗礼D.要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过默默无闻的历练;要想达到豁然开朗的境界,必须经过山重水复的洗礼;要想获取柳暗花明的人生,必须经过崎岖狭窄的跋涉7.按课文原文填空。(7分)(1)君问归期未有期,       。

5、(李商隐《夜雨寄北》) (2)       ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3)苔痕上阶绿,      。(刘禹锡《陋室铭》) (4)      ,家书抵万金。(杜甫《春望》) (5)忽如一夜春风来,       。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)文天祥在《过零丁洋》中表明以死明志决心的句子是       ,       。 二、阅读(45分)(一)阅读《岳阳楼记》选段,回答8—10题。(8分)  若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧

6、谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?8.解释文中加点的词语。(2分)(1)薄:      (2)求:     9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分

7、)(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。译文: (2)微斯人,吾谁与归?译文: 10.“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”指什么内容?(2分)答:(二)阅读《海洋是未来的粮仓》,回答11—14题。(12分)海洋是未来的粮仓①资源短缺,是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足。可耕土地资源不足造成粮食生产的增长赶不上人口增长。正是出于这样的认识,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕土

8、地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,海洋完全有可能成为人类未来的粮仓。③当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——

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