欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44788343
大小:5.68 MB
页数:53页
时间:2019-10-28
《植物组织培养1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、天津农学院农学系植物组织培养(planttissueculture)绪论一、生物技术概述二、细胞工程的定义三、植物组织培养的发展史四、植物组织培养的应用一、生物技术概述生物技术是以生物科学为基础,利用生物个体或生物器官、组织、细胞的特性和功能,设计构建具有预期性状的新物种或新品系(包括细胞系),以及与工程原理相结合进行产品加工生产的综合性技术体系。一定义细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过类似于工程学的步骤,在细胞整体水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质以获得新型生物或一定细胞产品的一门综合性科学技术。广义的细胞工程包括所有的生物组织、器官
2、及细胞离体操作和培养技术,狭义的细胞工程则是指细胞融合和细胞培养技术。根据研究生物类型不同,细胞工程可分为动物细胞工程、植物细胞工程、微生物细胞工程。动物细胞工程包括:细胞培养技术(包括组织培养、器官培养);细胞融合技术;胚胎工程技术(核移植、胚胎分割等);克隆技术(单细胞系克隆、器官克隆、个体克隆)。植物细胞工程包括:植物组织、器官培养技术;细胞培养技术;原生质体融合与培养技术;亚细胞水平的操作技术等。根据实验操作对象可分为:细胞与组织培养细胞融合细胞核移植染色体操作转基因生物等以细胞工程为基础,发展派生了不少以工程冠名的新领域:组织工程胚胎工程染色体工程植物
3、细胞工程通常采用的技术手段植物组织培养植物体细胞杂交所采用技术的理论基础植物细胞的全能性1、细胞与组织培养细胞培养(cellculture)和组织培养(tissueculture)都属于体外培养(invitroculture),是指生物细胞和组织在离体条件下的生长和增殖。是细胞工程的最基本技术。2、细胞融合细胞融合(cellfusion)又称细胞杂交(cellhybridization)是指两个或两个以上的细胞融合形成一个细胞的.3、细胞核移植(nucleartransplantation)利用显微操作技术将细胞核与细胞质分离,然后再将不同来源的核与质重组,形成杂种细胞。体细胞
4、克隆羊——多莉277次乳腺细胞核移植实验;获得29个发育为8细胞的“胚”;13头代孕母亲;1996年7月5日,羊羔6LL3,被命名为“多莉”。全球首只克隆猫CC和“妈妈”在一起北京第2头克隆牛诞生生命源于牛耳细胞英国培育出新型转基因克隆猪(1)既然绵羊的体细胞可以被成功地克隆成一个新的个体,是否意味着人类也可以克隆自己呢?(2)是否应该允许进行克隆人的实验?《时代》封面故事“争论克隆人”多利于1996年7月5日出生,2003年2月14日死亡。维尔穆特领导培育的世界上第一只体细胞克隆动物-克隆羊“多利”于2003年2月因肺部感染而死亡患关节炎时的多利克隆有缺陷克隆鼠突然“发福”4
5、、染色体工程(chromosomeengineering)把单个的染色体或染色体组转入或移出受体细胞,从而形成新的染色体组合和遗传构成。5、胚胎工程(embryonicengineering)以生殖细胞和胚胎细胞为对象进行的操作,主要技术包括体外受精、胚胎切割、胚胎移植等。2002年5月24日,广西大学动物繁殖研究所宣布,研究人员于5月中旬成功地繁殖了一只胚胎细胞克隆兔。这只克隆兔出生时重82克,如今体重增长数倍,看上去发育良好。与一般实验动物相比,兔子与人类的生理更加接近,克隆兔的成功诞生,有助于人类医学研究。出生近两周的克隆兔(前)与同日出生的普通兔(后)相比,体形上要大许
6、多。世界首例冷冻克隆牛胚胎移植犊牛在莱阳农学院降生二.植物组织培养的概念1、植物组织培养的概念植物组织培养是指在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体,培养在人工配制的培养基上,给予适当的培养条件,使其长成完整植株,统称植物组织培养。Gamborg曾根据所培养的植物材料的不同,把组织培养分为5种类型,即愈伤组织培养,悬浮细胞培养、器官培养、茎尖分生组织培养和原生质体培养。根据培养目的可分为:试管嫁接、试管授粉、试管加倍、试管育种等。依据培养方法:平板培养、微室培养、悬浮培养、单细胞培养等。2、植物组织培养的发展历史探索阶段(1902-1929)1902年,德国植物
7、学家Haberlandt提出了高等植物的器官和组织可以不断分割,直至分到单个细胞的观点。他认为,如果每个细胞都有植物个体一样的性质和能力,那么可以通过植物细胞培养,把单个细胞培养成一个新个体。在此思想指导下,许多科学家从事组织培养研究.1904年,德国植物胚胎学家Hanning用萝卜和辣根的胚进行离体培养,提早长成了小植株,首次获得胚培养成功。成熟发芽常规,幼胚―→种子―→植物培养组织培养幼胚―→植株1922年,Knudson对兰花幼胚进行培养获得幼苗,克服了兰花种子发芽难的困难。1922
此文档下载收益归作者所有