2019届高考生物一轮复习:真题精练必修1 第3单元 第1讲

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1、必修1 第三单元 第1讲1、(2017年全国新课标Ⅱ卷)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(  )A、在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B、由活细胞产生的酶在生物体外酶没有催化活性C、从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D、唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃【答案】:C 【解析】:线粒体、叶绿体中也含DNA,DNA复制时也会有DNA合成的酶来参与,此外即使是在细胞核中使用的与DNA合成有关的酶也是在细胞质的核糖体上合成的,A错误;在保证温度、pH等条件适宜的情况下,酶在生物体外仍可发挥作用,B错误;胃

2、蛋白酶的本质是蛋白质,所以利用盐析可以使其沉淀,C正确;酶应在低温条件下保存,低温可以使酶分子结构更稳定,D错误.2、(2017年天津卷)将A、B两种物质混合,T1时加入酶C.下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线.叙述错误的是(  )A、酶C降低了A生成B这一反应的活化能B、该体系中酶促反应速率先快后慢C、T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D、适当降低反应温度,T2值增大【答案】:C 【解析】:T1时加入酶C,A物质减少,B物质增加,可推测酶C催化A物质生成B物质,酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率,A正确;T1~

3、T2间,酶促反应速率加快,超过T2后,酶促反应速率减慢,B正确;T2后B增加缓慢是底物A含量过少所致,C错误;曲线是在最适温度下绘制的,若降低反应温度,反应速率减慢,T2值增大,D正确.3、(2017年江苏卷)为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如下图.由图中实验结果能直接得出的结论是(  )A、碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强B、不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力C、碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同D、加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力【答案】:C 【解析】:缺

4、乏洗衣粉类型不变,以污布类型为唯一变量的对照实验,无法得出A项结论.缺乏污布类型不变,以洗衣粉类型为唯一变量的对照实验,无法得出B项结论.污布类型2和3对照,结果表明Y型洗衣粉对污布类型2、3去污力不同,C项正确.缺乏以酶用量为唯一变量的对照实验,无法得出D项结论.4、(2016年全国新课标Ⅰ卷)若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是(  )A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C、加入缓冲

5、液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量【答案】:C 【解析】:测定酶活力时,在酶和底物接触前需用一定的温度和pH处理底物或酶,然后再将酶和底物混合.实验开始时除酶外所有试剂已预保温,因此先加入缓冲液(一定的pH),然后加入底物混合后,营造一定的温度和pH;再加入酶,保温并计时,一段时间后检测产物的量,计算单位时间内酶活力的大小,C项操作合理.5、(2016年全国新课标Ⅰ卷)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20℃)

6、、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图.回答下列问题:(1)三个温度条件下,该酶活性最高的是________组.(2)在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,那么A组酶催化反应的速度会________.(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量____________,原因是__________________________________.(4)生物体内酶的化学本质是_________________

7、______________________________,其特性有_________________________________________(答出两点即可).【答案】:(1)B (2)加快(3)不变 60℃条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,反应产物总量也不会增加(4)蛋白质或RNA 高效性、专一性【解析】:(1)曲线图显示:在反应开始的一段时间内,40℃时产物浓度增加最快,说明酶的活性最高,而B组控制的温度是40℃.(2)A组控制的温度是20℃.在时间t1之前,如果A组温度提高10℃,因酶的活性增强,则

8、A组酶催化反应速率会加快.(3)对比分析图示中的3条曲线可推知,在时间t2时,C组的酶在60℃条件下已经失活,所以如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,在t3时,C组产物的总量不变.(4)绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.

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