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《【人教版】2018年八年级下册物理导学案：第3节 摩擦力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3节摩擦力教师寄语:每一个成功者都有一个开始.用于开始,才能找到成功的路.学习目标:1.知道摩擦力是如何产生的2.知道摩擦力的大小跟什么因素有关.3.知道摩擦的利与弊.4.通过观察和实验,感知摩擦力的存在.5.通过实验,探究摩擦力跟物体表面受到的压力以及接触面的粗糙程度的关系.中心任务:知道什么是摩擦力及决定摩擦力大小的因素.学习过程:一.课前自主学习根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案.任务一:认识摩擦力.阅读课本一.二段,回答下列问题:1.________________________________叫摩擦力.2.产生摩擦力的条件是___
2、________.________________.摩擦力的方向是______________.3.思考:手拿杯子时,发现杯子很滑,怎么做才能把杯子拿起来？拿杯子时,手与杯子之间有没有摩擦力？摩擦力的方向是怎样的？任务二:简单了解测量滑动摩擦力和研究影响滑动摩擦力两个实验.看课本并能简单描述两个实验的做法.任务三:认识摩擦的利用与防止1.摩擦有哪些利与弊？2.如何增大有益的摩擦？如何减小有害的摩擦？3.你能否列举出日常生活中哪些是增大摩擦哪些是减小摩擦的例子.二.合作探究:1.测量滑动摩擦力按照图8.3—2测量滑动摩擦力.用弹簧测力计要___________拉动木块,使它沿木板作______
3、_______运动,根据________知识,可知_____________与木块受到的滑动摩擦力相等.2.探究影响滑动摩擦力的大小的因素,组内同学合作交流解决下面问题,并将组内合作探究成果展示给全班同学.（1）通过手拿杯子.推木箱等日常经验猜想:滑动摩擦力大小与哪些因素有关？（2）请设计实验来验证你的猜想:①测摩擦力大小的工具是什么？②测物体在桌面上滑行时受到摩擦力应让物体怎样运动？依据的原理是什么？③为验证以上猜想还要有哪些器材？④采用哪种实验方法？分哪些步骤进行？实验表格应如何设计?（3）.进行实验:按照以上讨论的方法（或参照课本8.3-3的顺序做一做）,并将数据填入表格中.分析表格中
4、的数据归纳实验结论________________________________________.3.请总结增大与减小摩擦的方法并举实例.三.梯度训练A组1.下列实例中属于有害摩擦的是（）A.斜坡式电梯把顾客送上楼时B.人走路时鞋底与地面之间的摩擦C.下雪天在马路上撒些灰渣D.机器工作时轴承与轴瓦之间的摩擦2.关于摩擦力,下列说法错误的是（）A.滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B.在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小C.在任何情况下摩擦力总是有害的D.轮胎上凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦3.下列实例中,为了减小有害摩擦的是（）A.擦黑板时,用力压紧板擦B.鞋底上刻有凹凸不
5、平的花纹C.拔河比赛中,用力握紧绳子D.旅行箱下装有小轮子4.摩擦力存在的条件:①两个相互_____并相互________的物体；②两物体之间必须要发生或已经发生________时,其方向与____相反；其大小与________.________有关.5.小刚骑自行车上学时,他停止用力蹬车后,车会慢慢的停下来,这是因为车受到了____力的缘故,该力的方向是__________.6.爬杆是一项有益的体育运动,重500N的王力同学匀速向上爬时,杆对手的摩擦力的大小是_________,方向为___________；为防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是________.7.南方雪灾中的一个场景
6、,人们正在向积有冰雪的路面抛洒沙子,这样做的目的是用________________的方法来增大摩擦,以免在紧急刹车后,汽车由于具有_____使滑行距离过大而引发事故.8.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B一起作匀速直线运动,若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动,则推力F2＝_____N．9.摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”．实验室提供了下列器材:A．弹簧测力计；B．带钩的长方体木块（各个表面粗糙程度均相同）；C．表面平整的长木板；D．带
7、钩的正方体木块（各个表面粗糙程度均相同）；E．几条毛巾；F．质量为50g的钩码（共10个）；G．几支园铅笔．（1）下表是某同学研究滑动摩擦力得到的数据:
请分析表中数据回答下列问题:①比较第1.2次实验,可得出的结论是:______________________________；②比较第1.3次实验,可得出的结论是:_______________________________（3）因为物体间的接触面积有大
