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《【语文版】九年级语文下册 第五单元 20《龙永图趣说WTO》教案（3）（新版）语文版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、龙永图趣说WTO甘志远 一、教学目标 1、了解中国加入WTO的重要意义. 2、认识在全球经济一体化的今天树立规则意识的必要性. 3、理解类比手法在本文中的作用. 二、课时安排 2课时 三、教学过程 第一课时 一、介绍中国WTO首席代表龙永图及中国入世背景 1、中国入世背景简介: 2001年11月11日,在经过15年的艰苦谈判之后,我国终于完成了加入世贸组织的所有法律程序,根据世贸组织的规定,在2001年12月11日正式成为世贸组织成员. 2、中国WTO首席代表龙永图简介: 二、整体感知 1、生字识记 诺(nuò):1.答应、允许.2.答
2、应的声音. 仔(zǎi):1.儿子.2.男青年.3.幼小的动物. 捷(jié):1.快.2.战胜. 韬(tāo):1.弓或剑的套子.2.比喻隐藏.3.兵法. 晦(huì):1.农历每月的末一天.2.昏暗,不明显.3.夜晚.4.隐藏.如:韬晦. 匍(pú):匍匐(fú):爬行. 2、词语识记 无所适从:不知道依从谁好；不知按哪个办法做才好. 韬光养晦:隐藏才能,不使外露.韬,比喻隐藏.养晦,隐居待时. 份额:整体中分占的数量. 跨国公司:通过直接投资、转让技术等活动,在国外设立分支机构或与当地资本合股拥有企业的国际性公司.也叫多国公司. 3、指
3、导学生通过查阅关于WTO的有关资料,知道中国加入WTO走过了一段艰难的历程. 4、初步领略龙永图的语言风格. 5、学生自读课文,概述全文说明的主要内容和运用的主要说明方法. 小组交流,互相补充,教师点拨. 基本明确各部分主要内容和说明方法: 第一部分:说明中国加入WTO的一个好处. 第二部分:说明中国必须加入世界经济主流,并且要遵守国际通行的规则. 第三部分:说明遵守国际通行规则的必要性. 第四部分:说明树立规则意识是一种社会责任,中国要经过长期的努力. 第五部分:说明在全球经济一体化的进程中,中国应逐步进入世界跨国公司的生产环节和销售渠道,进
4、而争取有所作为. 从五个部分的小标题可以看出,龙永图主要是运用类比的方法“趣说”中国加入WTO的复杂道理的. 三、布置作业 思考:题目中的“趣说”文中主要体现在哪些地方？阅读这样的文章你有怎样的感受？ 第二课时 一、查阅工具书,了解什么是“类比”,并思考“类比”法在文中的作用. 二、小组讨论交流 文中如何运用类比的方法说明复杂的道理的？举例说明. 讨论后交流,明确: 1.第一节以两个人打架这一形象比喻来说明中国加入WTO的一个好处是有利于解决贸易摩擦和纠纷. 2.第二节以篮球比赛这一形象比喻来说明,如果中国想加入世界主流,首先得遵守国际通行的规
5、则,然后才能谈改变规则的问题. 3.第三节以卖菜的小贩作比,我们想进入世界经济的主流,不遵守规则是行不通的. 4.第四节举小孩冲马桶的例子,强调树立规则意识在我们中国是长期的任务. 5.第五节以打工仔为例,我们应敢于给世界上大的跨国公司当帮手、打工,慢慢地进入它的生产环节和销售渠道,最后才能有所作为. 教师点拨: 龙永图运用类比的方法,以生动形象的比喻,风趣幽默的语言,深入浅出、透辟深刻地解说了中国“入世”的重要意义,表现出他对有关政策的熟习,也表现了他高超的语言技巧.学习本文,也让我们感受到他深深的爱国之情.阅读本文,我们还能从中得到许多启示,如树立规
6、则意识等. 三、重难点句子和段落诠释 （一）重难点句子 1、“由于目前我国经济比较弱,美国等西方国家比较强,面对面解决处于不利的地位,我们便希望把问题拿到WTO多边机制去解决.”这句话是说加入WTO以后,有利于中国解决贸易摩擦和纠纷,由世贸组织为我们主持公道. 2、“中国要加入WTO就要做出遵守WTO规则和逐步开放市场的承诺,目的是为了进入世界经济的主流.”这句话是说中国要加入WTO,首要问题要学会遵守规则,按规则办事,否则自己要吃大亏的. （二）对课文第三节第2段的诠释 第2段是讲中国要进入世界经济的主流,要把生意做大,就一定要进入市场,而进入市场就
7、要遵守市场的规则,还要和方方面面搞好关系,这样才能成为市场上有头有脸的人物.中国加入WTO也是如此,不遵守规则是行不通的. 四、写作特点 表达方式:生动的说明是本文的一大特点. 词语运用:浅显、通俗、形象的语言,将说明对象说明得生动、易懂. 中心表达:龙永图以形象生动的比喻、风趣幽默的语言,深入浅出、透辟深刻地解说了“入世”的重要意义. 写作借鉴:形象的比喻、生动的说明,是本文最突出的特点,也是我们在写作说明文时值得学习的地方.WTO对中国人来说是个陌生的字眼、抽象的词语,到底中国加入WTO有何好处呢？用什么样的语言才能让人们明白呢？龙永图先生采用生动的
8、比喻、幽默
