浙江省绍兴市柯桥区2019届高三政治选考模拟试题（含解析）

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1、浙江省绍兴市柯桥区2019届高三政治选考模拟试题（含解析）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分1OO分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用标出。选择题部分一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑）1.小夏使用信用卡透支8000元购买了一台电脑，这里货币执行了价值尺度职能。【答案】错误【解析】【详解】小夏使用信用卡透支8000元购买了一台电脑，这里货币执行了流通手段和支付手段的职能。故本题判断为错误。【点睛】注意货币职能的区别

2、：职能作用关键词语基本职能价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”其他职能贮藏手段贮藏财富“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息、工资等“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国货”“国际收支”2.在我国，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。【答案】正确【解析】【详解】在我国，税收取之于民，用之于民，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项

3、职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因此，每个公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。故本题判断为正确。3.经济全球化伴随着“风险全球化”，因此，参与经济全球化的第一要义是防范风险。【答案】错误【解析】【详解】经济全球化是把双刃剑，有利有弊。经济全球化是“风险全球化”，但对我国而言，是利大于弊，因此，防范风险并不是参与经济全球化的第一要义。故本题判断为错误。4.人们对美好生活需要的不断实现见证了人民民主是最管用的民主。【答案】错误【解析】【详解】人们对美好生活需要的不断实现见证了人民民主具有真实性，人民权益真

4、正得到实现。故本题判断为错误。5.中美贸易谈判一波三折说明竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容。【答案】错误【解析】【详解】中美贸易谈判一波三折说明竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式，而不是基本内容。故本题判断为错误。6.从红船精神到两弹一星精神，再到塞罕坝精神，都是中国人民伟大创造精神的生动体现。【答案】正确【解析】【详解】我国民族精神不但发展增添新的内容，具有与时俱进的品质。因此，从红船精神到两弹一星精神，再到塞罕坝精神，都是中国人民伟大创造精神的生动体现，是民族精神在不同时期的具体表现。故本题判断为正确。7.意识形态决定文化前进方向和发展道路

5、，党必须牢牢把握意识形态工作领导权。【答案】正确【解析】【详解】意识形态决定文化前进方向和发展道路，必须以社会主义意识形态引领文化前进方向和发展道路，党必须牢牢把握意识形态工作领导权。故本题判断为正确。8.思维和存在的同一性问题即思维能否认识存在的问题。【答案】错误【解析】【详解】思维和存在的同一性问题即思维能否正确认识存在的问题。故本题判断为错误。9.新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程。【答案】正确【解析】【详解】新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程，人们对新事物的认识也有一个过程，旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极

6、力扼杀新事物，因此，新事物战胜旧事物必然经历曲折的过程。故本题判断为正确。10.人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。【答案】正确【解析】人民群众在任何时期都是历史的创造者，是社会变革的主力军。本题判断正确。选择题I（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）11.人民币外汇牌价(人民币/100美元)时间美元人民币2018年2月1日100630.52018年10月1日100689.7上表情况说明A.外汇汇率降低，美元币值下降，人民币币值上升B.外汇汇率开高，美元币值上升，人民

7、币币值下降C.外汇汇率升高，美元币值下降，人民币币值上升D.外汇汇率降低，美元币值上升，人民币币值下降【答案】B【解析】从人民币外汇牌价可以看出，100美元兑换的人民币多了，说明外汇汇率升高，美元升值，人民币贬值，B项说法正确；ACD项均说法错误；正确选项为B。【点睛】汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币兑换更少的人民币，说明外币的汇率跌落，本币汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。12.日前，国务院办公厅印发《完善促进消费体制机制实施方案(2018-2020年)》，部署加快破解制约居民消费最直接、最突出、最迫切的体制机制障碍

8、。这是基于①居民发展资料和享受资料消费逐渐增加②消费对经济发展的基础性作用③生产决定消费水平和消费质量④消费