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时间:2019-10-28
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1、浙江省宁波市北仑中学2019届高三历史下学期选考模拟训练试题(一)(含解析)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.《左传》记载:(周)成王曾命齐侯“东至海,西至河,南到穆陵,北至无埭,五侯九伯,实得征之。”这主要反映了A.西周疆域的空前辽阔B.宗法制下的等级关系C.天子特许下的征伐权D.诸侯王的权利与义务【答案】C【解析】【详解】本题考查西周分封制。依据材料结合所学可知,周成王封给齐侯的土地是“东至海,西至河,南至穆陵,北至无棣。”同时还具有专征专伐的特权,“五侯九伯,实得征
2、之。”,对公侯伯子男五等诸侯和九州长官,都有权进行征讨,所以这主要反映了天子特许下的征伐权,因此C选项正确。A选项错误,材料主要体现的是周王赋予齐侯特权,并未反映西周疆域的辽阔;B选项错误,材料主要体现的是周王赋予齐侯特权,并未反映宗法制下的等级关系;D选项错误,材料主要体现的是周王赋予齐侯特权,并未主要反映诸侯王的权利和义务。故正确答案为C选项。2.下图为先秦某一著名思想家的主张示意图。图示表明该思想家A.吸收了法家思想B.开创了儒家学派C.贯穿了功利精神D.探索了天人关系【答案】D【解析】【详解】本题考查荀子的思想。依据材料“天道无为”、“人道有为”、“最终,将人
3、道有为置于天道之常的规律性基础之上”结合所学可知,这位思想家是先秦时期的荀子,而这幅图示表明他探索的是天人关系,因此D选项正确。A选项错误,材料体现的是荀子对道家思想的吸收,与法家无关;B选项从未,开创儒家学派的是孔子,不是荀子;C选项错误,材料主要体现的是荀子探索天人关系,并未体现功利精神。故正确答案为D选项。3.元代王祯《农书》记载:“冶铸者为排以吹炭,令激水以鼓之也……用力少,见功多,百姓便之。”该记载反映了A.铁制农具的出现B.水利工程的兴修C.灌溉工具的改进D.冶炼技术的发展【答案】D【解析】【详解】本题考查冶铁水力鼓风工具水排。依据材料“冶铸者为排以吹炭,
4、令激水以鼓之也”结合所学可知,这指的是东汉杜诗发明的水排,它的作用是利用水力鼓风冶铁。因此D选项正确。A选项错误,材料体现的是水力鼓风冶铸工具的出现,不是铁制农具的出现;B选项错误,材料体现的是水力鼓风冶铸工具的出现,不是水利工程的兴修;C选项错误,材料体现的是水力鼓风冶铸工具的出现,不是灌溉工具的改进。故正确答案为D选项。4.他初学王羲之,后来遍观唐代书法名家,吸取了颜真卿、欧阳询之长,自创一体。他的书法以骨力刚健见长,溶汇新意。他的代表作是A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】本题考查柳公权的书法。依据材料可知,题中的书法家为唐代书法家柳公权,他吸取了颜真卿、
5、欧阳询之长,自创柳体,代表作有楷书作品《玄秘塔碑》等。分析选项内容可知,A选项是元朝书法家赵孟頫的楷书作品《前赤壁赋》,不符合题意,错误;B选项是唐朝书法家柳公权的楷书作品《玄秘塔碑》,符合题意,正确;C选项作品字体宽扁,横长竖短,结构方折,属于隶书作品,不符合题意,错误;D选项是唐代书法家颜真卿的楷书作品《多宝塔碑》,不符合题意,错误。故符合题意的正确答案为B选项。5.1240年,蒙古军队进攻波兰利格尼兹城,波兰军队见一“怪物”腾空而起,一声爆炸,喷射出烟雾,恶臭难闻,不等看清楚,蒙古铁骑已经冲杀上来。波兰历史学家记载此战时称波军败于“妖术”。此“妖术”A.在唐末宋
6、初的中国已有应用B.最早记载于《梦溪笔谈》C.有利于信息的记录与传播D.经海路外传至阿拉伯【答案】A【解析】【详解】本题考查中国古代火药武器的发明与使用。依据材料中信息可知,这一“怪物”指的是火药武器,结合所学可知,火药是我国古代炼丹家发明的,在唐末至宋初的战争中,已经开始使用火药箭、火炮等火药武器,因此A选项正确。B选项错误,火药用于军事和有文献记载最早出现于唐代,不是宋代的《梦溪笔谈》;C选项错误,火药与信息的记录和传播无关;D选项错误,火药通过陆路传至阿拉伯,不是海路。故正确答案为A选项。6.有学者在研究古代中国某制度时提出:它兼具朝廷派出机构和地方官府两重性质
7、,开创了高层政区分寄式中央集权。该学者研究的是A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制【答案】D【解析】【详解】本题考查元朝的行省制。依据材料“它兼具朝廷派出机构和地方官府两重性质,开创了高层政区分寄式中央集权。”结合所学可知,这指的是元朝的地方行政制度行省制,行中书省是中书省派出的行使地方行政权力的机构,它加强了中央对地方的控制,因此D选项正确。A选项错误,结合所学可知,分封制的实施并未实现中央集权;B选项错误,结合所学可知,郡县不是中央的派出机构;C选项错误,刺史制度是监察制度,不具有地方官府的性质。故正确答案为D选项。7.“国祚之不长,为一姓言
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