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时间：2019-10-28
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北师大版五年级数学上册找因数德源中学 丁海燕 学习目标１、在用小正方形拼长方形的活动中，体会找一个数的因数的方法。２、在１－１００的自然数中，能运用多种方法，正确写出自然数的所有因数。 有１２个 ，你能拼成几个长方形？是怎样拼的？想一想 １×12＝１２２×６＝１２３×４＝１２１,２,３,４,６，和１２都是１２的因数 找一个数因数的方法 乘积是２０的乘法算式有：１×２０＝２０,２×１０＝２０,４×５＝２０找出２０的全部因数。练习所以２０的全部因数是：１,２,４,５,１０,２０。 一个因数的特征：一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是１，最大的因数是它本身。 １、２４＝１×２４＝２×（ ）＝（ ）×（ ）＝（ ）×（ ）２４的全部因数：２、１８的全部因数：２１的全部因数：既是１８的因数，又是２１的因数知识应用１２３８４６１,２,３,４,６,８,１２,２４１,２,３,６,９,１８１,３,７,２１１,３ １、36的全部因数：共 个。２、１６的全部因数：共 个。３、２５的最大因数是 ，最小倍数是４、２０的因数有 个，倍数有 个。看谁找得快１,２,３,４,６,９,１２,１８,３６９１,２，４，８,１６５２５２５６无数 对的请打“√”，错的打“×”。１、一个数的因数一定比这个数小。（ ）２、５×４＝２０所以５和４就是因数。（ ）３、一个数的因数一定比这个数小，一个数的倍数一定比这个数大。（ ）４、一个数越大，它的因数的个数就越多，一个数越小，它的因数的个数就越少。（ ）５、１是所有非零自然数的因数。（ ）判断√
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