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时间:2019-10-28
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1、2018绵阳中考语文冲刺模拟真题【最新Word版免费下载】由于格式问题,部分试题会存在乱码的现象,请考生点击全屏查看!本试卷分试题卷和答题卡两部分。满分140分。考试时间150分钟。第I卷(选择题,共21分)选择题(15分,每小题3分)1、下列加点字的读音,全部正确的一项是()A、丰腴(yú)隽逸(jùn)窥伺(kuīcì)卞和之玉(biàn)B、凝眸(níngmóu)伫立(chù)膳宿(shàn)踽踽独行(jǔjǔ)C、糟粕(bò)颤栗(zhàn)阴霾(mái)向隅而泣(yú)D、滂沱(pāngtuó)侮蔑(wǔ)藤蔓(wàn)栖栖
2、遑遑(xīxī)2、下列词语中,没有错别字的一项是()A、琐碎匾额融融泄泄悠哉游哉B、慷慨恫吓怒不可竭轻举妄动C、堕落遏止乐不可支措手不及D、威慑殆误别具匠新怡然自得3、下列各句中,加点成语的使用,正确的一项是()A、这次露天文艺汇演的整个过程中,因为雨实在下得不小,所以观众人数不多,热情不高,就这样不了了之了。B、值日学生清查课桌时发现,张洋的课桌里有零食、玩具、纸团、课外书……简直是洋洋大观。C、我们只能用同一个规则来要求队员,要不然,到了赛场上,就会感到无所适从。D、这套周末数学卷里有道难解的题,他不确定自己是否做对了,一到学校
3、,他赶紧去找老师问个水落石出。4、下列各句中,没有语病的一项是()A、绵阳交警加快了对摩托车交通违法行为的打击力度,有效遏制了摩托车交通违法行为的发生。B、面对突发灾难,地方应急能力的强弱取决于当地政府应急机制的健全。九寨沟地震救灾及时,再次证明了这个观点。C、在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。D、青铜器馆门窗的构成是由磨砂板和防砸板两部分组成,磨砂板可隔绝紫外线,防砸板有强大的抗砸击功能。5、在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是()自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户
4、上插上柳条。_________,__________,__________,__________,__________,__________。①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤B.②⑤①④⑥③C.②④⑥③①⑤D.⑥④②⑤③①二、阅读下面的文言文,完成6-7题。(6分,每小题3分)养竹记【唐】白居易竹似贤,何哉?竹本固,固以树德;竹性直,直以立身;竹心空
5、,空以体道;竹节贞,贞以立志。夫如是,故君子人多树为庭实焉。贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁①,无声无色。询于关氏之老,则曰:“此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚②者斩焉,彗帚③者刈焉,刑余之材,长无寻④焉,数无百焉。”居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃除粪壤,疏其间,不终日而毕。于是,日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤,而人爱惜之
6、,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。(选自《四部丛刊·白氏长庆集》,略有删改)【注释】①殄瘁:此指摧残。②筐篚:竹器,方形的叫“筐”,圆形的叫“篚”。③彗帚:扫帚。④寻:古代八尺为一寻。6.下列语句中加点词解释有误的一项是()A.竹本固固:牢固B.始于长安求假居处 求:探求C.不终日而毕 毕:完成D.以贻其后之居斯者 贻:留给下列各句中加点字的意义和用法均相同的一项是()A、询于关氏之老∕植
7、物也,于人何有哉B、居易以拔萃选及第∕得常乐里故关相国私第之东亭而处之C、而人爱惜之∕密愧而出D、他人假居∕每假借于藏书之家第II卷(共119分)三、把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。8.将文中画线句子翻译为现代汉语。(8分)(1)明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯。贤不能自异,唯用贤者异之。9、本文与韩愈的《马说》都采用了什么表现手法?都希望“用贤者”怎样对待人才?(4分)阅读下面古诗,然后回答问题。(6分)锦江思李新独咏沧浪古岸边,牵风柳带绿凝烟。得鱼且斫金丝鲙,醉折桃花倚钓船。(1).全诗来看,诗人“思”到了哪
8、些内容?请展开联想,用自己的语言作答。(3分)答: (2).本诗末句中的“醉”和辛弃疾“醉里挑灯看剑”中的“醉”,所含感情是否相同?请简要分析。(3分)答:
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