八年级地理上册2.4自然灾害学案设计（新版）新人教版

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1、第四节　自然灾害学习目标1.通过读图及相关资料,认识我国常见的自然灾害。2.运用地图及资料,了解我国各种自然灾害的分布地区并解析自然灾害的成因。了解我国防灾减灾方面的主要工作。3.通过本节内容的学习,让学生充分意识到我国是一个自然灾害频发的国家及防灾减灾工作的重要性。了解自然灾害发生时,如何有效避灾,减少危害。学习过程【预习案】1.自然灾害的定义:　。 2.中国常见的自然灾害有　　　　灾害和　　　　灾害。气象灾害包括　　　　、　　　　、　　　　、　　　　等,地质灾害包括　　　　、　　　　、　　　　等。 3

2、.我国是世界上自然灾害发生　　　　的国家,也是遭受自然灾害　　　　的国家。 【探究案】1.结合“中国主要气象灾害的分布图”和“中国降水量图”,分析洪涝灾害发生的原因。归纳总结:　　　　,降水多且集中,地形平坦,导致水流不畅,容易发生洪涝灾害。 小组合作,尝试分析台风、寒潮、干旱的频发地区,并在课堂上展示。2.结合“中国主要地质灾害的分布图”和“板块构造图”,分析地震发生原因。结合“中国地形图”“中国降水量图”分析泥石流和滑坡发生原因。地震多发地区一般位于　　　　,地壳活跃,多地震。 泥石流、滑坡多发地区降

3、水　　　　,地形　　　　。 知识拓展:结合上述分析,思考“祸不单行”的含义。(1)台风和洪水会引发什么地质灾害?　　　　。 (2)在山区的河谷地带,地震会引发什么自然灾害?　　　　。 参考答案　　【预习案】1.自然环境经常发生异常变化,其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害,这样的异常变化叫作自然灾害。2.气象　地质　台风　寒潮　洪涝　干旱　地震　滑坡　泥石流3.最为频繁　最为严重【探究案】1.河流中下游平原2.板块交界地带　多且集中　崎岖知识拓展:滑坡、泥石流　滑坡、崩塌、泥石流